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“語”你同行? 研無止境——景德橋小學“兩化一提”主題研討系列活動

米琪

<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">草長鶯飛二月天,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">拂堤楊柳醉春煙。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這春意盎然的季節,為進一步推進學校教學改革,提升教研品質,夯實教師駕馭課堂的能力,助力我校教師團隊,3月14日至24日,我校組織語文組教師進行了“青藍工程”教學活動,大家以飽滿的學習熱情參與到此次活動中。</p> 課堂風采 <p class="ql-block ql-indent-1">為做好“青藍工程”工作,促進青年教師成長,幫助青年教師真正提高教學水平,促使她們盡快脫穎而出。本次活動安排了1節示范課和6節公開課。李英、彭帥佳、郭思琳等教師走向講臺,以多樣的形式,獨特的視角,生動的語言,突出的案例,精心的設計,做到了既尊重學生的主體地位,又充分發揮老師在語文課堂教學中的主導作用,呈現出一節節精彩紛呈的語文課,展現了我校教師豐富的教學經驗和深厚的知識底蘊。</p> 同課異構 <p class="ql-block ql-indent-1">二年級語文以“同課異構”的形式展開教學,以《太空趣事多》一課為主題。兩位年輕教師在備課與磨課的過程中虛心請教,圍繞本單元的教學目標“提取主要信息,了解課文內容”,帶領學生們一起研究奇妙太空生活的緣由,體味語言,讓科學小品文教學也散發出濃濃的語文味。</p><p class="ql-block ql-indent-1">兩位教師結合個人教學風格,采用不同構思、切入點、側重點進行教學設計,風格各異,或可愛、或端莊、或親切,大大激發了學生對科學的熱愛,對太空的無限遐想。</p> 小組合作 <p class="ql-block ql-indent-1">“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”小組合作學習是我校所倡導的重要學習方式。課堂上,通過每一位教師的引導,利用小組合作讀一讀、說一說、寫一寫等形式,促進學生間的情感交流,互幫互學,共同提高,提升學生核心素養,打造高效課堂,激發學生對語文課堂的參與熱情及興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 集中研討 <p class="ql-block ql-indent-1">在公開教學過程中,語文教研組集中開展了三次評課議課活動。評課過程中,教師們積極參與,肯定優點,指出不足,上課老師也是認真聽取,虛心接受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不思則罔,思而不變則殆。每一次教研活動都是一次精神的洗禮。通過一次一次的教研活動,不僅讓大家領略了作課教師上課的風采,也看到了中青年教師的努力和進步,同時也多了一次交流、學習、提高的機會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">一花獨放不是春,</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">百花齊放春滿園。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“學無止境、教無止境、研無止境”是我們語文組教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!我們將不忘初心,不負使命,砥礪前行,“語“你同行!</p>

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