互學互鑒重交流，共思共建促發展———義馬市第五小學班主任經驗交流會（一）

義馬市第五小學王凌云

為進一步強化常規管理，提升學校班主任隊伍整體素質，提高班主任工作和管理水平，打造一支富有活力的高素質、專業化班主任隊伍。3月24日，我校在會議室召開以如何進行家校交流為主題的班主任工作經驗分享交流會。會議由政教處副主任張俊紅主持，周琳校長和全體班主任參加了此次會議。 　　首先，張麗老師作為班主任代表進行了發言。她從多一點耐心，多一點關愛，多一點溝通三個方面分享了自己在家校交流工作中的經驗。 　　她用樸實的語言和真實的班級小事向班主任們分享了自己在日常班級管理工作中的經驗和心得。展示了自己對教育的理解和對學生的熱愛，體驗學生進步帶來的自豪感和榮譽感，給班主任們提供了可借鑒的管理經驗和教訓。 　　然后，其他班主任結合自身的班主任管理經驗和工作實踐，也分享了自己的看法。 　　班主任們從親切的語言、多樣靈活的溝通方式、因“型”制宜的溝通類型，遇事適當“冷處理”，多與家長面對面溝通等方面傳達了在家長溝通交流時的注意事項和有效方法。 　　大家一致認為教師與家長的溝通是一門藝術，也是一種超越知識的智慧，它需要班主任根據不同的家長，結合實際情況，采取靈活多樣的方法，把鼓點敲在家長的心坎上，保證學校和家庭在教育問題上的一致性和協調性，解決家校溝通中的難題，共同致力于培養優秀的孩子。在交流中，班主任們也深刻體會到溝通在班級管理中的重要性。 　　最后，由校長周琳，政教處主任古麗霞對本次交流會進行總結。她們表示對全體班主任工作的認真、細致、有成效表示充分肯定，并指出班主任工作經驗交流是拋磚引玉，是為了讓大家更加明確班主任的職責，共享經驗，取長補短，樹立研究班級管理的意識。做智慧型班主任，任重而道遠，希望大家從心出發，用愛呵護學生，用心對待工作，創造良好的班級氛圍，與學生共同成長。唯有用心描繪每一刻，方能顯現亮麗底色。 　　班主任是世界上最小的主任，但班主任是架起學校教育和家庭教育的橋梁，班主任的角色不可替代。此次班主任工作經驗分享交流會，是全體班主任將理論與實踐相結合的又一舉措，進一步提高了班主任管理班級的能力和水平，對學校德育工作的深入開展起到了積極的推動作用。 總編：周琳統籌：杜治國古麗霞責編：張俊紅編輯：王凌云出品:義馬市第五小學政教處