杜林鄉中學、滄州市第十三中學城鄉教育共同體系列活動——十三中名師指導年輕教師

杜林鎮教育

浩蕩春風今又起，砥礪奮進正當時。為深入貫徹黨的二十大精神及省市教育工作會議精神和縣委縣政府的決策部署，落實立德樹人根本任務，深入推進“五名工程”，大力實施“提質”行動，加快滄縣教育高質量發展，教育局組織召開全縣2023年教育工作會議。 杜林鄉中學為貫徹落實滄縣教育工作會議精神，于2023年3月22日-3月23日開展高水平、高質量、高標準的教學教研的活動，堅持成長教育共同體共同發展，共同進步，特舉辦“薪火相傳，你評我講”活動，此次活動順利開展并取得圓滿成功。 　　杜林鎮中心校校長付新慶在活動伊始發表講話。付新慶校長提出以下四點要求： 一、要提高站位，以更強的保障推進共同體建設。 二、要真抓實干，以更實的舉措實現城鄉教育優質均衡。 三、要克難攻堅，以更大的力度破解問題。 四、要營造氛圍，以更新的理念做指導。 此外，付新慶校長強調，我們需牢記要為黨育人，為國育才的使命，努力辦好人民滿意的教育，奮力書寫滄州基礎教育的成績單。 語文 授課人：孫如月授課內容：《黃河頌》 　　2023年3月22日，在杜林鎮中學組織了“城鄉共同體”交流活動。我們共聽了孫如月老師的語文課《黃河頌》。課后，十三中蘇琦軍老師和李霞老師進行了點評。孫老師的課生動有趣，教材把握準確，深入文本，課上做到了師生積極互動交流，注重培養學生的朗讀習慣。同時李霞老師也指出了年輕老師身上共同的問題，課堂設計的內容較多。強調了不要為了趕進度而設計過多的課堂內容，要注重課堂的實效性這一問題。最后蘇李二位老師還對語文中作文的指導和閱讀能力的培養提出了很好的建議，讓我們年輕老師們受益匪淺。 授課人：侯淼授課內容：《大自然的語言》 　　侯淼老師是新入職的新教師，她執教的是說明文閱讀《大自然的語言》，她教態親切自然，教學設計合理，注重情景的創設，教學目標達成度高。課堂上充分調動了學生的積極性，張揚了學生的個性，展示了學生的主體地位，發揮教師組織者、指導者、主持人的作用。 但是一堂好課應該是真實的課，也就是有缺憾的課。參與聽評課的老師們，不僅客觀、公正地對侯淼老師的優點給予了充分的肯定，而且指出了她課堂效果的不足之處。 最后中心校李洪峰校長做了總結性發言，一方面肯定了侯淼老師的教態大方得體，課堂教學自然流暢；另一方面，又對她提出了中肯的建議，課堂教學不要預設太多，不能要求面面俱到，說明文教學要抓大放小，要多聽老教師的課，才能取長補短。 數學 　　羅佳琪、孫艾婉兩位老師的課讓我們感受到了青春的活力，課堂氣氛活躍不死板，語言嚴謹，教態大方自然，既有年輕教師的活力又不失老教師的沉穩，知識熟練重難點把握到位，設計合理，溫故知新，過渡自然，教師自制教具激發學生學習興趣，引導學生積極參與課堂學習，得到了聽課老師充分的肯定與贊揚。同時，十三中老師們也提出寶貴的意見：1.探究過程要給予充足的時間，讓孩子們展示出多種方法。2.對于有規律的題目及時歸納總結，讓學生們學會從特殊到一般。 英語 　　馬錚老師講的是第三單元第十四課，教態大方自然，充分利用多媒體，課件制作知識點突出，讓學生一目了然，亮點是課前三分鐘朗讀，馬老師訓練有素，學生語音語速把控非常好。整堂課課堂銜接非常好。 道法 　　這堂課很有意義，聽后很受啟發。是一堂實用、有效的公開課，教學過程中非常注重引導學生如何學、如何做，目的是幫助生學習，教學目標非常明確，而且學案切合學生實際，非常實用?？偟恼f來，師生的精神面貌、學習氛圍、課堂流程、目標落實、雙基訓練、德育滲透都做得比較好。能因材施教，充分調動學生積極性，師生互動，學生參與度高。 物理 授課人：趙月湘授課內容：《流體壓強與流速的關系》 　　趙月湘老師準備充分，結合本節內容，就地取材，設計多個互動小實驗，讓每一位同學都參與活動，用探究的方式得出本節結論！舉例環節與現實生活緊密聯系，收到了很好的教學效果！ 體育 授課人：尹潤棟授課內容：《彎道跑》 　　尹潤棟老師的體育課精彩紛呈，引人入勝。他細致到位的講解和精準的示范，使學生帶著濃厚的興趣聽講、觀摩學習。尤其是游戲環節的設計更是令學生在愉悅的氛圍中鞏固所學技巧?？傊@是一節成功的體育課。 　　銳意進取，篤行不怠。好課從“磨”出，精彩自“磨”來。好課多磨，成長的背后是艱辛的磨礪，每一次打磨都是一次提升、一次成長。磨課活動促進了校內提質增效減負，加強了教師之間的學習和交流，教師們在磨課過程中分享了專業智慧，展示了專業素養，開拓了專業視野。磨課活動進一步喚醒了教師們深藏于心的研究意識，使大家感受到課堂教學應持有精益求精的態度，這種磨課精神將根植于教師們心中。打磨還在路上，精彩還將繼續……讓我們一起靜待青年教師化繭成蝶的綻放時刻。