城鄉牽手促發展,示范引領共成長——海口市第二十六小學與屯昌縣教育教學交流活動

尋廣超

<p class="ql-block">　　明媚三月，山可近，水可親！為加強海口市第二十六小學與屯昌縣教育教學的合作交流，解決教育管理和教學教研中的實際問題，應屯昌縣教育研究培訓中心邀請，2023年3月23-24日，海口市第二十六小學張學秀校長帶領骨干教師團隊一行11人赴屯昌縣開展教育教學交流活動。</p> <p class="ql-block">　　活動分為兩部分，3月23日-24日上午，語文、數學、英語學科培訓在屯昌南坤中心小學進行，主要內容為示范課展示、學科專題講座。3月24日下午，張學秀校長在屯昌縣教育研究培訓中心作《辦幸福學校，做幸福教師》學校管理專題講座。</p> <h3 style="text-align: center">活動安排表</h3> <p class="ql-block">　　活動開幕式在南坤中心小學報告廳舉行，出席活動的領導及嘉賓有屯昌縣政協副主席、縣教育局（科技局）局長劉澤鍇，教育局黨委委員、副局長易祖才，教育研究培訓中心副主任王祚發，教育研究培訓中心小學教研室主任蘇應彬，海口市第二十六小學張學秀校長及骨干教師團隊，屯昌縣南坤中心小學吳經毛校長和屯昌縣各學校教師代表。開幕式由南坤中心小學潘虹副校長主持，教育局易祖才副局長致辭。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">屯昌縣政協副主席、縣教育局（科技局）局長劉澤鍇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">屯昌縣南坤中心小學潘虹副校長擔任活動主持人</p> <h3 style="text-align: center">屯昌縣教育局易祖才副局長為活動致辭</h3> 致辭中，易副局長代表屯昌縣教育局對海口市第二十六小學骨干教師團隊一行的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。他表示，教育教學質量是學校的生命線，希望通過本次活動能夠有效提升學科教師專業素養，進一步促進學校教育質量和辦學水平的提高。 <h3 style="text-align: center">鄧怡老師帶來《認識年月日》數學課堂展示</h3> <p class="ql-block">　　23日上午是數學專場，由鄧怡老師帶來《認識年月日》數學課堂展示。鄧老師首先從2023年的年歷引入，在學生已有的生活知識和經驗基礎上，從一年里有意義的節假日、學生自己的生日入手，讓學生感知到認識年月日的必要性。接著，鄧老師放手讓學生從代表著過去、現在、將來的2014年、2023年、2024年的年歷卡中認真觀察、自主討論。在師生的記錄交流中，孩子們發現了年月日之間的聯系，知道一年中的大小月知識，掌握了識記大小月的方法。老還師帶領孩子們在有趣的練習中，鞏固提升了本節課的知識。課堂最后，《年月日的由來》小視頻更加拓展了學生的年月日知識和興趣。一堂看起簡單常見的《認識年月日》的起始課，根據學生的認知特點，層層遞進、共同探討，卻讓學生認識到年月日的廣泛應用，顯得豐滿而有趣。</p> <h3 style="text-align: center">祁亞娟老師作《怎樣上好小學數學概念課》講座</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <p class="ql-block">　　講座中，祁老師結合示范課例分享了如何上好小學數學概念課的經驗。她從概念課的分類、呈現方式、存在的誤區、教學策略以及小學數學概念教學模式等多個方面進行了探討，并提出了教學中易混淆的數學概念，提醒老師們要規范使用數學語言。祁老師從學習三階段出發，總結出基本的概念課教學模式，來避免概念教學中常見的誤區。整個講座內容實用、易操作，為小學數學概念教學提供了很好的參考。</p> <h3 style="text-align: center">牛樂樂老師帶來五年級下冊《Unit2 My favourite season》英語課堂展示</h3> <p class="ql-block">　　23日下午是英語學科活動專場。牛樂樂老師帶來五年級下冊《Unit2 My favourite season》英語課堂展示，牛老師首先以師生共唱一首輕松歡快的兒歌《Seasons》，活躍課堂氣氛，使學生快速進入到學習狀態，接著通過視頻、音頻、歌曲、動圖等多樣的呈現方式，引導孩子們層層深入，完成聽說訓練，并通過組內分享、交流，最后學生能大膽上臺展示簡單描述自己最喜歡的季節。牛老師教態親切自然，口語流利，教學基本功扎實。課堂設計思路清晰，過渡自然，教學活動基于學生已有的知識，由淺入深，層層遞進，通過教師示范、學生組內交流、上臺分享等活動促進學生內化并輸出所學，此外，本節課板書設計精美，利用季節不同特點進行小組pk加分，激發了學生的學習興趣，使他們能夠積極地參與到課堂活動中。<br></p> <h3 style="text-align: center">莫海燕老師作《小學英語聽說課經驗交流》專題講座</h3> <p class="ql-block">　　莫海燕老師在講座中分享了她的教學經驗。首先，她提出：聽說課是小學英語課的主要課型，聽說能力是所有語言能力的基礎，提高聽說課的效率非常重要。接下來，她從Lead in and warm up,Pre-reading,While-reading,Post-reading四個步驟分享了她在聽說課中的做法，并且提醒老師們在進行課堂活動設計時應該遵循的原則。最后，希望老師們能堅持學習，不管提高自己的業務水平，研究學生、研究教材、按照聽說課的基本步驟，堅持活動設計原則，讓自己的聽說課堂綻放異彩！講座中，既有理論講解，又有具體操作實例，為一線教師進行聽說課教學提供了指導性建議。<br></p> <h3 style="text-align: center">王燕芳老師《古對今》語文課堂展示</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <p class="ql-block">　　3月24日上午是語文研訓活動專場。<br></p><p class="ql-block"> 首先是王燕芳老師帶來的《古對今》語文課堂展示，王老師設計思路清晰，層層遞進，通過圖片，音頻，聯系生活實際等手段不斷刺激孩子們的感官，吸引他們的注意力，激發他們學習的積極性。教學中，韻文的朗讀形式多樣化，既訓練和培養了學生的朗讀能力，同時也鞏固了字詞的學習，加深了對韻文的印象。教師指導學生寫字比較到位，通過教師指導范寫，學生書空、描紅仿寫，點評修改等形式，將指導寫字落到了實處。</p> <h3 style="text-align: center">黃蘭老師帶來《習作七寫信》語文課堂展示</h3> <p class="ql-block">　　黃老師以其親和力和深入淺出的教學方式讓孩子們深受啟發和感動。她首先引導孩子們對自己最近情緒的表達并說明原因，隨后介紹了寫信的基本格式和常用語，黃老師強調寫信要注意“真”“正”，通過寫真事動真情來表達自己內心的感受，讓學生們在愉悅的氛圍中體驗了寫信的樂趣。整堂課充滿了互動和活力，孩子們積極參與，感受到了寫信帶來的快樂和成就感。在黃老師的引導下，孩子們不僅學會了寫一封簡單的信件，更懂得了如何用文字記錄和表達自己的情感和思想。這堂課不僅豐富了孩子們的知識，也讓他們感受到了黃老師的關心和愛護，在未來的學習生活中，孩子們定會更加熱愛寫作、善于表達自己。<br></p> 李娜老師帶來《寫字教學點滴談》講座 <p class="ql-block">　　寫字是語文學習的起始，也是我們終生學習與發展的一項必備技能，寫一手好字則是對中華文化的傳承。李娜老師結合她多年的寫字教學經驗與做法，主要從“習慣，提高寫字質量的關鍵”“課堂，提高寫字質量的主陣地”“減負，提高寫字質量的保證”“表揚，提高寫字質量的潤滑劑”“活動，提高寫字質量的途徑”五個方面分享了一系列的有效策略。<br></p> 李老師的教學實踐及成效予人力量，激勵人心。“字如其人”，一手好字能體現一個人的品味和修養，良好的書寫習慣會伴隨人的一生。相信只要老師們足夠用心，努力堅持，孩子們定能寫出一手端正、整潔、漂亮的方塊字。 <h3 style="text-align: center">歐夢蓮老師《關于習作的五個專項指導》專題講座</h3> <p class="ql-block">　　歐老師首先介紹了小學作文常見的題型、文體、內容和要求，并對部編版小學語文教材中關于習作訓練的編排進行了說明。隨后，歐老師就如何指導學生審題、立意、選材、謀篇布局和修改交流了自己的做法，幫助老師們更好地掌握有效的習作教學策略。歐老師鼓勵老師們在教學中要鼓勵學生關注自己的生、熱愛自己的生活，勇于表達自己的想法和情感。通過講座，教師們更好地掌握了如何進行有效的習作教學的方法與策略。<br></p> <p class="ql-block">　　3月24日下午，學校管理專題講座培訓活動在屯昌縣教育研究培訓中心進行。海口市第二十六小學張學秀校長作《辦幸福教育，做幸福教師》專題講座，屯昌全縣小學校長、副校長及南坤中心小學全體班子成員參加了培訓。</p> <p class="ql-block">　　在講座中，張校長結合自己在海南省農墾直屬第二小學、海口市第二十六小學和海口市金宇學校10年來的校長之路，就如何實施五大育人策略、學校精細化管理、午餐午休服務等方面提出了自己的思考。她指出，學校所有工作都應以學生為中心，從育人目標出發，關注每一個細節，在不同環節上注重學生德智體美勞全面發展，進而促進師生幸福成長。張學秀校長的講座是一場精彩的教育盛宴，講座既具有理論性、又非常接地氣，充滿著教育實踐的智慧，不僅給在場的校長們留下了深刻的印象，也為今后學校管理工作提供了新思路和方法。</p> 活動最后，屯昌縣教育局鄧俊豐副局長發表總結講話，鄧副局長首先對張校長及其團隊為期兩天的幫扶交流活動表示了由衷的感謝，要求在場的校長們認真思考領會張校長講座中提到的學校工作的八個優化，不僅要“低頭拉車，還要抬頭看路”，要有遠見卓識，做好發展規劃，在提高教育教學質量和推進學校發展方面取得更好成績。<br> 為期兩天的教育教學交流活動圓滿結束，通過觀摩展示課、聽專題講座、互動交流等方式，共同探討和解決教育管理和教學教研中的實際問題。希望在今后的教育交流中，愿我們共同努力、克服各種挑戰和困難，讓合作辦學之花不斷開放，結出碩果累累，為教育事業的發展貢獻更大的力量。