<p class="ql-block ql-indent-1">為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,以促進城鄉及村幼之間的優質均衡發展,提高幼兒教師專業能力。2023年3月24日,石林中心學?!坝仔°暯印焙汀绑w格發育”專題培訓會,在北大村中心幼兒園集中開展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動在北大村中心幼兒園執行園長李娟秀老師溫暖的話語中拉開了序幕……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天,是石林中心學校“‘巧’銜接,‘慧’準備”幼小銜接工作啟動儀式。<span style="font-size: 18px;">石林中心學校黨總支書記楊永亮同志高度重視學前教育工作,并親臨現場做講話,他向老師們提出“六要”:一要充分認識幼教工作的重要意義;二要認清當前教育形式,增強緊迫感;三要珍惜學習機會,做到學以致用;四要增強責任心,加強師德修養;五要重視幼小銜接工作,堅決杜絕小學化傾向;六要加強衛生保健工作,重視并提高幼兒體質體格發育水平。</span></p> 幼小銜接專題培訓 <p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接是幫助幼兒園階段的孩子順利進入小學學習和生活的有效方式,也是幼兒成長中面臨的一個重大轉折。從幼兒園到小學,是兒童成長的一次飛躍,做好幼兒園與小學的銜接,幫助孩子順利地愉悅地走好這一步,對兒童身心發展具有重要意義。</p><p class="ql-block ql-indent-1">石林中心學校田利副校長給我們帶來了《攜手科學銜接,探索一路同行》的幼小銜接專題培訓交流。旨在讓幼兒教師在教育教學工作中,更好的讓幼兒實現從幼兒園到小學兩個不同發展階段的平穩過渡,為后續的學習和終身發展打下堅實的基礎。</p> 入學準備 <p class="ql-block ql-indent-1">入學準備教育是一個循序漸進的過程,應從小班開始逐步培養幼兒健康的體魄、積極的態度和良好的習慣等身心基本素質。同時,應根據大班幼兒即將進入小學的特殊需要,圍繞社會交往、自我調控、規則意識、專注堅持等進入小學所需的關鍵素質,提出科學有效的途徑和方法,實施有針對性的入學準備教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">入學準備教育指導要點:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.全面準備。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.把握重點。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.尊重規律。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接工作目前突出問題:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.銜接意識薄弱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.過度重視知識準備。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.銜接機制不健全。</p> 重要舉措 家園共育 <p class="ql-block ql-indent-1">家庭教育的建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.給孩子自由涂抹的機會。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.增加紙筆活動眼手操作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.教會其觀察世界的策略。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.指讀故事回答相關問題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.引導孩子將所見畫出來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.規則意識的強化與培養。</p> 主題活動 <p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接“標配”活動有:參觀小學、我的小書包、學做小學生、下課十分鐘……</p> 研討活動 <p class="ql-block ql-indent-1">教師們圍坐在一起,你一言我一語地發表了關于幼小銜接工作的意見和建議,大家各抒己見,相信通過今天的交流研討,讓幼兒教師們“茅塞頓開”,在今后的工作中能同心同力地實現孩子從幼兒園到小學的順利過渡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園到小學,不是翻山越嶺,不是跳躍大溝深壑,也不是進入天壤之別的生活,而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">花開有時,銜接有度。愿每一個“準”小學生,都能在校、園、家三方協同的呵護下,心中懷揣夢想,暢游知識海洋,涵養學習品質,自信滿滿地迎接人生的另一個新起點!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在培訓中大家仔細聆聽、認真思考。結束了田副園長的幼小銜接交流研討,我們帶著期待迎來了第二場體格發育專題培訓。</p> 體格發育專題培訓 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園是孩子生活的第二個家,這里的環境、衛生、飲食都關系到孩子的健康成長,我們把孩子的安全、健康放在首位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了讓教師們更深入的了解幼兒體格發育知識,石林石金幼兒園走進石林中心學校展開了結對幫扶活動。保健醫董智春老師給我們帶來了《關注幼兒健康,助力幼兒成長》的體格發育專題培訓會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董智春,本科學歷,一級教師,現任石林石金幼兒園衛生保健組組長,從事幼兒園衛生保健工作24年。主要開展幼兒園營養膳食管理及研究工作,擅長幼兒食譜設計與食物搭配、用心烹飪,在其過程中享受樂趣、體會幸福、從而激發孩子們的味蕾。在工作期間先后取得了國家職業醫師資格證、國家營養師資格證,國家健康管理師資格證、家庭教育指導師資格證等。</p> 體格發育分析 <p class="ql-block ql-indent-1">董老師在培訓前,精心針對石林中心學校近三年幼兒體格發育、患病數據進行了深度剖析。分析了我們存在的問題,為我們的保健工作指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對幼兒體格生長的評估,董老師利用離差法,帶領老師們一起分析了石林中心學校各幼兒園幼兒年齡別體重、年齡別身高和身高別體重數據。并針對北大村中心幼兒園小三班孩子的身高、體重和年齡的測量,帶領老師們進行了實操計算。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在董老師的帶領下,教師們對照《兒童體格發育表》,進行了具體的數據計算,大家也都初步掌握了幼兒體格發育的計算方法,方便了教師監測本班幼兒的生長發育情況及體弱兒的管理。</p> 營養膳食 <p class="ql-block ql-indent-1">做好幼兒園營養膳食管理的關鍵點:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.合理搭配和營養均衡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.有效的睡眠。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.合理的運動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董老師還針對各校點的食譜提出了意見和建議,讓幼兒每日飲食更加合理化、營養化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">乳制品與乳飲料的區分,你真的了解嗎?一定要好好看看配料表和營養成分表喲??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晚間,別忘了給孩子科學加餐。??</p> 重視睡眠 <p class="ql-block ql-indent-1">睡眠的好處:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.穩定情緒,提高記憶力和專注力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.恢復體力和精力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.促進神經系統發育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.促進生長發育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">培訓結束,田副校長對本次活動做出了總結。田老師再次感謝了石金幼兒園的傾情幫扶,感謝了董老師對幼兒體格發育知識的全面指導。同時,對各校點幼兒教師提出了意見和建議:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.把好幼兒喂養關和運動關。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.重視幼兒安全問題,關注幼兒午睡安全。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.以幼兒為本,做好班級環創。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.重視傳統節日的教育和宣傳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.積極參與培訓,攜手做好幼兒教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在社會迅速發展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應時代對教育教學的要求,關注孩子的成長,為國家、社會培養合格人才不懈努力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過一早上的面對面學習和指導,每位教師都收獲滿滿。接下來,教師們將學以致用,把更好的方法和理念深化到教育工作中。教師們"充滿電",用滿滿的正能量去感染每一位孩子,為孩子們的健康、快樂成長保駕護航!相信石林中心學校的學前教育也一定會越來越好,越走越遠!</p> <p class="ql-block">美篇編輯:李倩 馬俊妮</p><p class="ql-block">初 審:田利</p><p class="ql-block">終 審:楊永亮</p>
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