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比賽促提升,芳華砥礪行——高店中心學(xué)校第一屆小學(xué)班主任基本功比賽活動(dòng)

安心

<p class="ql-block">  為提升小學(xué)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)能力和育人水平,搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái)、推動(dòng)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,3月23日,高店鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了“比賽促提升,芳華砥礪行”班主任基本功大賽,來(lái)自不同學(xué)校的11位老師同臺(tái)秀,展示了班主任的風(fēng)采。本次大賽共設(shè)置五個(gè)環(huán)節(jié):我的育人故事、帶班育人方略、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、情景答辯、才藝展示。</p> <p class="ql-block">本次大賽由中心校吳玉書(shū)記主持。</p> <p class="ql-block">  中心校領(lǐng)導(dǎo)呂書(shū)記高度重視,全程參加,比賽前,呂書(shū)記強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性,并預(yù)祝比賽圓滿成功!</p> <p class="ql-block">  精美的課件、飽含深情的講解、豐富的事例,充分展示了全新的教育理念以及在班級(jí)建設(shè)中的獨(dú)門(mén)秘訣,也展現(xiàn)出班主任的教育情懷、扎實(shí)的基本功和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),道出了每一名班主任的心聲——班主任工作就是“方法與實(shí)踐并重,愛(ài)心與責(zé)任共存 ”,說(shuō)問(wèn)題、講方法、展效果、談反思,展現(xiàn)出了每一名班主任的耐心與智慧。</p> <p class="ql-block">  才藝展示環(huán)節(jié)將比賽推向了高潮,參賽老師們各顯其能。唱歌,跳舞形式多樣,精彩紛呈,既展現(xiàn)了班主任老師的才藝和素質(zhì),又凸顯了這些才藝在班級(jí)管理中的巨大作用。</p> <p class="ql-block">  三道溝王勝男老師的粉筆畫(huà)色彩明麗,栩栩如生,讓評(píng)委和老師們眼前一亮。</p> <p class="ql-block">  程店小學(xué)的李園老師一曲優(yōu)美的民族舞,深深吸引了評(píng)委和老師們的眼球!</p> <p class="ql-block">  白馬寺任艷老師的武術(shù)操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),音樂(lè)富有感染力!</p> <p class="ql-block">  三道溝小學(xué)的張玉老師一邊熟練地剪紙,一邊運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)講解軸對(duì)稱(chēng)圖形的知識(shí),將枯燥的知識(shí)趣味話了,很有意思!</p> <p class="ql-block">看!一個(gè)栩栩如生的金魚(yú)在張老師手里誕生了!</p> <p class="ql-block">文華小學(xué)的焦峰老師獨(dú)舞舞蹈《九兒》</p> <p class="ql-block">  瓦房小學(xué)的韓苗老師聲情并茂的朗誦,獲得了評(píng)委老師們的一致好評(píng)!</p> <p class="ql-block">中心小學(xué)的梁璐老師正在展示她的窗花剪紙,真漂亮!</p> <p class="ql-block">  中管小學(xué)張雅倩老師用幾支粉筆呈現(xiàn)出祖國(guó)的大好河山,喚起在座老師的愛(ài)國(guó)熱情!</p> <p class="ql-block"> 肖灣小學(xué)的程春祎老師展示自己美術(shù)功底,一套行云流水般的動(dòng)作后,黑板上出現(xiàn)了幾朵美麗的花朵。</p> <p class="ql-block">  作為最后一位出場(chǎng)的程波老師,也是今天參賽的唯一一位男老師,他渾厚的嗓音,制作精美、剪輯很有藝術(shù)感的課件贏得了評(píng)委老師們的陣陣掌聲!</p> <p class="ql-block">  程波老師深情獨(dú)唱《母親》,聽(tīng)得在場(chǎng)評(píng)委和老師們深受感動(dòng)!</p> <p class="ql-block">  老師們精彩的表演深深地把評(píng)委和老師們吸引住了!</p> <p class="ql-block">  比賽結(jié)束后,呂書(shū)記對(duì)本次比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他高度評(píng)價(jià)了各班主任的出色表現(xiàn),并充分肯定了班主任們的工作。呂書(shū)記指出帶班育人方略要有實(shí)效性,對(duì)孩子的成長(zhǎng)能起到引導(dǎo)作用,更要從班情出發(fā),追求創(chuàng)新。同時(shí)希望班主任們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校鼋逃囆g(shù)的探索者,學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,學(xué)生思想的塑造者,學(xué)生潛能的喚醒者。最后呂書(shū)記激勵(lì)全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,爭(zhēng)做一名善學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)新的智慧型班主任。</p> <p class="ql-block">  比賽后,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。</p> <p class="ql-block">  成長(zhǎng)沒(méi)有一錘定音,教育沒(méi)有一勞永逸。大賽已圓滿結(jié)束,但對(duì)如何做好班主任工作的思考沒(méi)有停止。愿每一位班主任不負(fù)韶華,砥礪前行,用初心綻風(fēng)采,用恒心筑芳華!</p>

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