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【大山小學】聚力同行,研思共進——莒南縣小學數學“第三教研共同體”第二輪集體備課四年級組

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<h3>  遲日江山麗,春風花草香,好景君須記,正是教研時。在這個泥融飛燕,沙暖睡鷗的春日,為了提升數學教師的教學能力,準確把握教學方向,實現資源共享,加快教師專業成長步伐,2023年3月23日,莒南縣小學數學“第三教研共同體”第二輪集體備課(四年級會場)在大山小學如期舉行。</h3> <h3>  會議伊始,主持人馮現昊老師針對此次教研活動做了簡短的發言,緊接著大山小學的李霞老師、董娜老師、董翠萍老師帶領大家分別就四年級數學下冊第四單元、第五單元和第六單元進行了整體宏觀的通讀與講析。</h3> <h3>  李霞老師從單元整體分析,核心概念,學習目標,重點課時分析,考點、易錯點分析,教學建議這六個方面分析解讀了第四單元小數的意義和性質。通過李老師的解讀分析,使在座的老師們更加深了對整個單元教材的理解,對教學重難點的攻克以及教學實施的開展,也給在座的老師提供了鮮明生動的范例。</h3> <h3>  董娜老師分享的是人教版四年級下冊第五單元三角形的內容,董老師從知識體系,內容編排,課標要求,教學目標,新舊教材對比,教學建議,易錯題分析這些方面進行解讀。董老師思路清晰,為老師們提供了豐富的教學建議,讓老師們對本單元有了重點把握。</h3> <h3>  董翠萍老師以清晰并富有條理的思路解讀了人教版四年級下冊第六單元小數的加法和減法。董老師從知識體系,學情分析、教學目標、教學重難點、課標要求、新舊教材的對比、課時教學建議、易錯題分析這幾個方面進行了詳細分析。</h3> <h3>  本次教研活動的開展,加深了各位老師對新課標下數學教學的一些先進理念的認知,對以后改善教學方法,優化數學課堂教學起到了正面推動作用。與會老師們認真傾聽,積極思考。</h3> <h3>  一個人走得快,一群人走得遠。一群人的成長是最美麗的成長,一群人的成長是最有力的成長。“研”途漫漫,我們會借教研東風,不斷提升教育教學能力和水平,共同促進專業化發展,使教育之花芬芳綻放!</h3>

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