<p class="ql-block"> 古時流觴曲水，詩文會友。今朝圖書漂流，開卷有益！????????</p> <p class="ql-block"> 以提升班級閱讀效能為目的，以學生終身學習發展需要為出發點，以現代閱讀成功理論為指導，以“書香因漂流而芬芳”為主題，本著“知識因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”的理念，讓學生獲得更多的閱讀機會，讓閑置的書充分的“動”起來，涇川四中小學部三年級和五年級自主結隊，開展了讀書漂流活動。????????</p> <p class="ql-block"> 五年級的李偉老師帶領孩子們有序的進入三年級教室，在彩虹寶寶們的期待中，開始了圖書漂流！????????????</p> <p class="ql-block"> 這些已經閱讀過的書籍被五年級的孩子們保護的依舊嶄新，我也相信他們肯定是進行了靜心挑選，憑著自己的第一感覺選擇了收書人！??????????</p> <p class="ql-block"> 閱讀路上，大手拉小手，結伴前行，風景甚好！瞧，會思考的書，會睡覺的書，會飛的書，會吹牛的書，會游泳的書，會走路的書……統統都動起來啦！????????????</p> <p class="ql-block"> 分享閱讀方法的，推薦經典片段的，交流讀書心得的，真誠鼓勵、加油打氣的的話語，此起彼伏！????????????????</p> <p class="ql-block"> 一張張精美的漂流卡承載著你們對小弟弟、小妹妹們的關愛，得到的漂流卡的孩子們簡直不要太開心呦！??????????????</p> <p class="ql-block"> 有一種語言，不必出聲，卻字字心聲。有一種力量，沒有任何推力，卻讓你勇往直前，這便是書的力量，更是閱讀的力量！????????????????</p> <p class="ql-block"> 五年級的大哥哥、大姐姐們通過擊拳的方式，把關愛和力量傳遞出去，讓小弟弟、小妹妹們有信心和決心堅持閱讀完接收到的書！??????????</p> <p class="ql-block"> 美好的季節，成長的泥土，閱讀的幼苗在我們的共同呵護下，定會繼續行走在閱讀相伴的路上， 做一個內心赤誠，坦蕩善良，心中有書，眼里有光，愛閱讀的孩子！也更加期待兩周后的閱讀分享會哦！??????????????????????</p>
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