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砥志研思,篤行致遠——董小莉校長工作室研討活動紀實

原陽縣第四完全小學

<p class="ql-block">  為充分發揮名校長的示范、引領作用,促進校長隊伍專業發展,提高校長辦學能力和管理水平,3月23日下午,董小莉校長工作室全體成員齊聚原陽縣第四完全小學進行研討活動。</p> <p class="ql-block">  田澤社校長詳細闡述了今后的工作思路,并對工作室的工作進行了細致的規劃和部署,下一步將充分發揮校長工作室的引領、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型、實踐型的工作室團隊,提升各個成員學校的內涵品質。</p> <p class="ql-block">  工作室主持人董小莉校長帶領工作室成員共同解讀《陳宏名校長分工作室2023年工作計劃(征求意見稿)》中的各項條例。工作室成員就個人的成長規劃作了分享,并就工作室的發展方向提出了各自的看法。</p> <p class="ql-block">  活動在破冰儀式中拉開帷幕,工作室成員輪流介紹自己的姓名、學校及特長。緊接著大家一起討論《工作室2023年工作計劃》,聚焦學校規范化管理,促進學校高質量發展!</p> <p class="ql-block">  工作室主持人董小莉校長在明確教研活動的總體要求和目的同時,提出學校還需要組織全體教師學習各學科新課標的內容,掌握新動態,及時更新教師教育教學理念,加強教師間的互動,總結和推廣先進的教學經驗,才能更好地提升教師的綜合水平,從而達到全面提高教學質量的目的。本次董小莉校長工作室研討活動的開展,有力促進了成員間的相互學習、博采眾長,為完善學校辦學思想和構建踐行體系、提升學校內涵品質搭建了可參考、可學習的平臺。</p> <p class="ql-block">  頭雁引領群雁飛,一花先放眾花隨。董小莉校長工作室將以“提升校長治校能力,助推學校個性發展”為核心,以自身的學習發展培養帶動一批具有濃郁教育情懷,懂管理、善經營的中青年校長群體,并以此為點,示范帶動教育人才隊伍整體素質的提升,努力打造特色學校和品牌學校,為區域義務教育優質均衡發展提供強有力的人才保障,推動原陽教育事業的蓬勃發展。</p> <p class="ql-block">策劃:田澤社 董小莉</p><p class="ql-block">圖文編輯:新聞組</p><p class="ql-block">審核:田澤社</p>

工作室

校長

董小莉

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