<p class="ql-block"> 為有效地提高學生對生活中美的感知力和創造力,培養學生在生活和實踐中創造美的能力,提高學生的運用聯想、想象和變通的方式進行構想與生成的能力和行動力,課題組帶領孩子們展開了"二十四節氣"人物線描畫活動。</p> <p class="ql-block"> 線描畫是中國最古老最原始的繪畫方式,它以線條為主要表現手段,直接用線條去勾勒事物,有著獨特的視覺效果和極強的裝飾性。</p> <p class="ql-block"> 線描畫也是世界美術中一道耀眼的風景線,不同的線給人的感覺不一樣。</p> <p class="ql-block"> 線,又可稱為線條。線描畫的繪畫工具比較簡單,它們可以隨時隨地進行繪畫,既可以對物象進行細致入微地刻畫,也可以對物象進行簡單地藝術處理;既可以進行造型訓練,亦可作為藝術家表達情感的一種表達方式。</p> <p class="ql-block"> “二十四節氣”是古代勞動人民長期經營積累的智慧結晶。通過此次活動,進一步加深了學生們對“二十四節氣”的了解與親近。讓我們一起走近節氣,走近傳統,走近中國人洞察天地的智慧,積淀人文底蘊,促進全面發展。</p> <p class="ql-block">課題組成員對作品進行評選</p> <p class="ql-block">"動漫人物"美術評選頒獎現場</p> <p class="ql-block">編輯:賀芳</p><p class="ql-block">供圖:錢垚 肖穎婷 陳瑛</p><p class="ql-block">審稿: 尹麗 江桂華</p>
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