<p class="ql-block">班級管理是學校良好生態的根本,是教學質量的保障條件,是教學管理的重要環節之一。為了進一步提升班主任對班級的管理能力,2023年3月23日早上9點,雙盛初中、馬祖初中、禾豐初中、南泉初中各校班主任齊聚湔氐初中,在學校多功能會議室進行了五校班主任經驗交流會。</p> <p class="ql-block">本次五校班主任交流會由湔氐初中王貴福副校長主持。</p> <p class="ql-block">首先,湔氐初中張琴校長對參與本次交流會的班主任表示了熱烈的歡迎,同時張校長表示:希望通過本次交流,讓五校的班主任有所收獲,提升自己班級的管理,促進自己的成長。</p> <p class="ql-block">湔氐初中九年級班主任王茜老師就班級管理做了以下六個方面的介紹:1、親其師信其道;2、放大學生的優點——賞識教育;3、換位思考,為學生著想;4、與家長溝通,目標一致,相互理解、尊重;5、自我學習,提升自我;6、擁有足夠的愛心、耐心、責任心。</p> <p class="ql-block">馬祖初中李剛老師在對班級管理的經驗中分享到:1、以親為主,以勤為輔。介紹了在學生進入初中的時候抓學生的行為習慣教育;2、抓準教育時機,促進學生學習。介紹如何提高學生的教學成績;3、撲捉學生閃光點,讓每個學生成才。等方面介紹了班級管理經驗。</p> <p class="ql-block">禾豐初中邱金貴老師談到三個方面:一是建立強有力的班干部隊伍;二是班主任必須具備愛心和責任心;三是在班級管理中一共要保證公平性。</p> <p class="ql-block">雙盛初中鮑全明老師對初三學生的學習成績如何提升與在場班主任進行了深入的溝通。同時對如何進行科任老師的協調,如何對班級踩線生進行打氣、加油,面對初三后期學生心理如何進行引導等方面進行了經驗交流分享。</p> <p class="ql-block">南泉中學廖丹老師介紹了在班級管理中的“勤”:勤動腳——早到班級,多到班級查看督促;勤動手——收拾講桌,以身作則;勤動嘴——多和學生家長交流。</p> <p class="ql-block">本次交流會,各校班主任都毫無保留的分享了自己的班級管理經驗,與會人員都認真聽取并做好筆記。</p><p class="ql-block">此次五校交流會的召開,不僅有利于提升五校各班主任的專業能力,而且也解決了各校在班級管理中存在的疑難問題。</p>
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