培訓助師育英才踔厲奮發創未來——陽江市江城區骨干教師培訓學習第四天

陽江市實驗小學

春暖花開，紅棉盛放，3月23日，陽江市江城區中小學骨干教師綜合能力培訓班的學員迎來了本次學習的最后一天。大家滿懷期待地盼來了受邀講師——李湘云（教授）給大家做專題講座。 　　李湘云現任珠海市金灣區第一小學校長、珠海市航空新城小學負責人，廣東省中小學教師工作室主持人，廣東省教師繼續教育學會專家庫成員，廣東省教育學會理事，廣東省名校長培養對象，廣東省中小學校長培訓中心客座教授,廣東省第二師范學院教師研修學院導師，珠海市首批名校長、一級校長，教師珠海市名教師專委會副會長,珠海市校長、教師工作室主持人，市教育學會理事，市督學。 　　李湘云校長為我們進行《提高教師創新思維加強教師課程領導力》的專題講座。李校長由“怎樣才能提高我們的能？”引發了在座老師的思考；以解決目前教育的現實難題：高質量發展問題、課程建設問題分享實踐經驗；用“時代呼喚創新、呼喚創新教育、呼喚教師創新思維”說明教育最重要的是改變和發展；結合自身在魚林小學開展體育特色教學的經歷、在小林實驗小學選用45位“校長助理”的經歷詮釋了教育改革的難點是教育觀的改變、為什么要提出“五育融合”；分享了金灣一小學科課堂教學特色。 　　休息片刻后，李校長引領著我們帶著創新的思維思考“什么是課程？什么是教師課程領導力？教師課程領導力的作用是什么？”拉開了下一階段學習的帷幕。李校長分“每個教師先領導好自己的課程、站在全校的視角提高每個教師的課程領導力”兩步走，統領教師課程領導力的實踐路徑，以“雙減”政策下帶來的教育挑戰與機遇為背景提出了困局與破局，介紹了金灣一小金色校本課程體系設計的步驟和實施過程以及最終取得的成果，讓我們在座的老師無不醍醐灌頂，獲益良多。 　　通過四天的學習，學員們認真聆聽專家及一線教師的講座，積極參觀校園，收獲豐碩。我們學員代表紛紛進行學習總結。 　　陽江市第二中學黃祥婷老師用三個詞對本次培訓進行總結，就是感謝、感悟和感動。 　　陽江市城郊學校甘元燕老師用三個詞總結這次培訓的感受，分別是感恩、改變、成長。 　　陽江市田家炳學校蘇春燕老師結合自身教學經驗談感悟。 　　江城三小劉小青老師通過這次培訓為自己定制成長計劃，學會夸學生，嘗試設計有效作業。 　　接下來我們培訓班的班長梁瑞茹校長作培訓小結。首先，她強調“培訓是教師最好的修行；分享，是心靈的交流，更是智慧的碰撞。”其次，她希望我們江城的教師通過培訓去踐行最新的教育理論，去做立德樹人的踐行者，去做新教學模式的嘗試者，去做一名充滿激情的老師。最后梁校長代表全體成員感謝江城區教師發展中心、感謝德誠教育、也感謝全體教師一起完成了圓滿的學習任務。 陽江市江城區教師發展中心顏廷干副主任發表總結性發言，他指出本次骨干教師綜合能力提升培訓活動順利完成了學習任務，但也要清楚認識到每一次的培訓都是一種手段，一個開端，教育是一個日新月異、不斷發展的事業，需要各位教師不斷學習，做終身的學習者。同時顏主任也對現場骨干教師提出了兩點要求，一是要理論聯系實際，做到學以致用，將本次學習到的相關知識結合實際再運用到實際工作中，使教學工作上有所突破。二是持續學習，努力提高自身素質，勉勵各位學員持續不斷地學習、實踐、總結、反思、提高改革創新意識。 “道阻且長，行則將至。”短短四天，本次培訓教師們通過專家引領、校園實地考察、參與研討、交流分享等學習方式收獲滿滿。那一頁頁的記錄、一次次的心得，是未來老師們執教方向的指引，也是執教努力的方向。“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。”相信我們江城區中小學骨干教師綜合能力提升培訓班全體學員在今后的教育教學實踐中會學以致用，且思且行且悟，不斷拓寬教學視野，讓新的教育理念、方法在真實的課堂中生根、發芽、開花，結出累累育人果實。 文字：張紅梅陳光草馮彩虹方衛純 羅慧敏圖片：黃梓君林琪皓劉小青 編輯：張淑嫻審核：林月喜黎寶霞