技術融合教學極簡助力教研——記劉蕓伶老師《發生在肺內的氣體交換》聽評課活動

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1.極簡工具 　　一學就會。聽課前給聽課老師簡單演示操作流程和使用方法，聽課老師很容易上手操作。 評課詳情請掃碼觀看 2.課堂捕捉 　　聽評同步。聽課老師利用文字評價，結合照片和視頻，既豐富了此次聽評課活動，又將聽課與評課同步鏈接，及時發現并記錄課堂的亮點、不足及建議。 3.收貨成長 　　一用就靈。聽課老師很便捷地評價課堂亮點、不足和建議，講課老師很便捷地收集大家豐富全面的評價。 　　以極簡主義為原則，以移動微課為技術，以核心素養為理念，以教學教研為抓手，王子微課值得你我擁有！