【全環(huán)境育人】立德樹人，攜手共建文明城市—五年級一班

崔秀麗

五年級一班樂勤中隊 紅領(lǐng)巾在行動 　　勞動教育，使孩子們樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。 紅領(lǐng)巾在行動 　　通過勞動能夠為學(xué)?樹?正確的勞動觀念。讓孩子們正確理解勞動最光榮，只有通過勞動才能獲得??想要的幸福?活，摒棄不勞?獲、崇尚暴富、貪圖享樂的錯誤思想，尊重勞動，尊重普通勞動者，營造良好的社會氛圍。 紅領(lǐng)巾在行動 　　勞動可以讓孩子們具備基本的勞動技能，提?他們的實踐能?。 　　勞動教育讓孩子們養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。現(xiàn)在每個家庭對孩子都比較溺愛，孩子在家中很少干家務(wù)，而勞動教育能夠讓學(xué)生自覺自愿、認真負責(zé)地參與勞動，形成誠實守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。珍惜勞動成果，養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣，杜絕浪費。 紅領(lǐng)巾在行動 　　相信在未來，將勞動教育理念深入到每一位孩子的心中，通過勞動教育讓孩子們動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)。 紅領(lǐng)巾在行動 　　通過這個活動。孩子們也體會到了自我價值。社會責(zé)任感。體會到勞動的快樂，讓我們的社區(qū)環(huán)境更加美好。讓我們的城市更美麗。一起創(chuàng)建美好家園。