春暖花開好時節，語文教研綻芬芳——記路北區河茵小學三月教研活動

河茵小學

人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。在這個萬物復蘇的春季里，3月23日河茵小學開展了扎實有效的教研活動。本次是由檀楊老師帶來的教研課——《雷雨》。 　　檀老師是一位參加工作僅一年的青年教師。她愛崗敬業，教導學生有方，在她的引領下，班級溫馨，學生學習習慣良好。 課堂上，檀老師結合學生已有的對雷雨的感知，充分利用文本，圍繞雷雨前、雷雨中、雷雨后景物的變化開展教學。教師利用課件為學生創設了雷雨的氛圍，抓住關鍵詞引導學生進行朗讀。整節課學生積極性高，參與度廣。 　教師們聽課時專注認真，不時圈點批注，記錄課堂中的精彩瞬間，寫下收獲和感悟。 　課后，在楊鈺蘋老師的主持下開展了以“關注文本，以讀促教”為主題的教研。檀楊老師對自己的課進行了深度反思，提出了自己的困惑。觀課老師們做到了優點說透，缺點不漏，方法給夠。檀教師根據議課中的見解總結自己的不足，進一步完善課堂教學，提升個人的教學能力。 　　最后，朱愛軍書記進行了總結，建議教師們在授課時將課后問題與課文相結合，整體布局設計課堂問題，適當取舍。鼓勵教師們要做創新型教師，展現個人教學特色，培養有創新能力的學生。 　　水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發，即是教研的意義所在。相信在以后的教研活動中，會涌現出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。我們深研促優，用心用情托舉孩子們美好的明天！ 編輯：李素娥 審核：朱愛軍