“國培計劃”——2021年云南省農村幼兒園骨干教師培訓

椰子

學習從未停止?? 熱愛從未停止?? 前路浩浩蕩蕩萬物皆可期待?? 我們要在自己所熱愛的世界里?? 像星星一樣努力發光?????? 　　學無止境。今天是本期國培的第四天，我們第四組的常老師向大家隆重介紹了今早培訓的老師。 　　今天早上我們有幸邀請到了昆明市機關第三幼兒園、五華區名師工作室主持人，云南省督導評估專家組專家——文永福老師為大家講解“體育運動奠基，科學運行發展”的專題培訓！ 　　文老師用幽默風趣的語言展開了次此培訓，文老師還親身示范并且講解一些體能活動的基本動作要領，讓我們深刻體會了幼兒園開展體育活動的重要性，并且讓我們了解了幼兒需要發展的體育基本動作，針對如何開展體能活動、可以組織開展哪些體能活動、開展體能活動時應該注意哪些方面等！短短三小時培訓活動讓我們受益匪淺！ 　　愉快的時光總是過的飛快。早上的培訓在意猶未盡中結束，之后四組的張老師及時對次此培訓進行了以下總結：每一個平臺的搭建都一定要分析它的核心價值，就像安排文老師給我們培訓的“體育運動奠基，科學運行發展”的專題，是因為我們在體育活動的組織和實施上有很多的不足，我們需要繼續學習體育運動的相關知識，繼續將體育運動培養幼兒勇敢自信、陽光、快樂、自強、堅毅、健康、勇于挑戰、不怕困難的品質發揮到極致。相信文老師強調的“思考體育活動核心價值”已經在大家的心里埋下了一顆種子，讓我們一起探索澆灌，靜待花開吧！ 　　課間活動之余，我們四組的成員們帶領其他老師體驗了祿勸彝族苗族自治縣的彝族特色舞蹈《笛腳舞》，笛腳舞是云南彝族人民民間十分流行的自娛性集體舞，以竹笛音樂為伴奏，舞蹈以腳的動作為主要動律，即以腳跺地和舞者相互斗腳，故此得名。四組老師們邀請所有老師參與，以此舞蹈來緩解老師們久坐的疲勞。 　　下午是由五華區基礎教育發展研究院幼教教研員，昆明市幼教學科帶頭人、昆明名師——張俊華老師對我們進行“幼兒園區域活動環境創設與指導”的培訓講解！ 　　張老師為我們講解了《幼兒園教育指導綱要》中“提供健康的，豐富的生活和活動環境，滿足孩子多方面發展的需求，基于兒童主場，創設支持幼兒學習探索的教育環境”；利用理論加圖片講解的方法讓我們知道了區域活動開展的意義，特點以及活動設計的基本原則，還有科學合理設置班級區域角的要點，還專門針對幼兒園常見的各個區域角可以投放的材料和指導方法要點等知識進行了講解！ 　　課間休息，四組老師們請大家一起來做放松律動《金龍拍拍操》緩解疲勞。 　　下午輕松愉悅的培訓活動結束了，四組的付老師進行了本次的培訓總結：張老師以《幼兒園區域活動環境創設與指導》為題，從區域游戲活動的含義、區域游戲活動的設置、區域游戲材料的投放、區域游戲活動的指導四個方面層層遞進、一一為我們進行講解，為我們的區域游戲活動提出了寶貴的指導建議，解答了我們在區域游戲活動指導中的諸多疑惑，使我們受益匪淺！感謝張老師不吝賜教！ 　　幾天的培訓下來，回想學習中多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽餐了的"文化盛宴"，我們體會了新思潮、新理念的沖擊，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及嚴謹的理論闡述，給予我們深刻的理論引領。 經過這幾天國培，收獲頗豐、感想頗深，思考問題的能力也躍升了境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們潛心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的平臺，讓我們對教育與活動又有了新的認識，不斷完善自己，汲取別人的經驗，在本次國培中快速成長！ 第四組編成員：趙小麗常曉瓊張馨張清萍 李婷王克利范建蘭趙麗 付智鴻蘇蕾燕湯艷萍熊燕