<p class="ql-block ql-indent-1">近年來(lái),校園欺凌事件頻發(fā),一直是社會(huì)廣為關(guān)注的話題,由于學(xué)生心智不成熟,認(rèn)知不健全,導(dǎo)致很多悲劇的發(fā)生。為了讓學(xué)生了解校園欺凌,提高自我保護(hù)能力,我校心理健康教育指導(dǎo)中心以“向校園欺凌說(shuō)不”的主題開(kāi)展本學(xué)期第二次心理委員培訓(xùn)會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)會(huì)由政教處副主任張軍旗主持,學(xué)校副校長(zhǎng)杜浩、政教處副主任趙健參會(huì)。會(huì)議包括三部分內(nèi)容:一是由心理老師趙珊珊給同學(xué)們開(kāi)展校園防欺凌的專題講座;二是由參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向各班心理委員發(fā)放新一期《心窗》;三是學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心對(duì)同學(xué)們開(kāi)展本學(xué)期第二次后疫情時(shí)代學(xué)生心理健康現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">心理老師趙珊珊和大家講解了什么是校園欺凌、如何界定校園欺凌。校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)學(xué)生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為。主要有肢體欺凌、言語(yǔ)欺凌、社交欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等形式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)校園欺凌,趙老師向大家展示了許多校園欺凌的真實(shí)案例,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到校園欺凌的嚴(yán)重性,并告訴學(xué)生如何正確應(yīng)對(duì)校園欺凌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、如何預(yù)防校園欺凌</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.遠(yuǎn)離校園“危險(xiǎn)角落”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.結(jié)伴而行多交朋友;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.與同學(xué)友好相處,寬容、理性、平和解決矛盾,不采用過(guò)激方式;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.提升自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,平時(shí)加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,以便在危險(xiǎn)的時(shí)刻進(jìn)行自保。</p> <p class="ql-block">二、遇到欺凌怎么辦?</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部(尤其是太陽(yáng)穴和后腦),大聲呼救,找機(jī)會(huì)逃跑;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,可以試著通過(guò)警示性的語(yǔ)言擊退對(duì)方,或者通過(guò)有策略的談話和借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境,但是不要去激怒對(duì)方。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.勇敢尋求幫助,及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)椤靶@欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理,告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)處理,使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">(參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放新一期《心窗》)</p> <p class="ql-block">(后疫情時(shí)代學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)最后,杜浩副校長(zhǎng)作總結(jié)講話:各班心理委員還要繼續(xù)加強(qiáng)防欺凌宣傳工作,做好防欺凌排查。他希望同學(xué)們遵守法律法規(guī),遠(yuǎn)離欺凌和暴力,遇到欺凌時(shí)能用正確的途徑捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)益,共建積極向上的校園環(huán)境,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:趙珊珊</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審稿人:張軍旗</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">陜西咸陽(yáng)中學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年3月23日</p>
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