小豆丁“細說”中華傳統節日

八中周玉梅

中華傳統節日的歷史源遠流長，是中華民族悠久歷史文化的一個重要組成部分。走進傳統節日，我們用心感悟和呵護傳統文化。 這一個星期，教室里、樓道里、操場上到處都可以看到我們的孩子，手捧書本，或搖頭晃腦，或繪聲繪色，或畫剪做貼。他們和春秋時代的重耳、介子推一起感受寒食節的悲哀，與宋朝蘇軾一起唱水調歌頭...... 星期三、星期四語文課，我和小豆丁們舉行語文綜合性學習活動——中華傳統節日。瞧，我們的匯報交流活動開始了。臺上同學繪聲繪色地講解著自己最熟悉的傳統文化知識，臺下同學津津有味的聽著。 傳統古詩我來誦節日故事我來講傳統節日我來寫傳統節日我來畫 　　“中華傳統節日”是統編教材語文三年級下冊的綜合性學習內容。三4班小豆丁在老師的指導下，通過分組合作，收集、整理、展示了中華傳統節日的相關內容，充分感受到了中華優秀傳統文化的魅力。 這次綜合性學習讓孩子們懂得了關于中華傳統文化的知識，也訓練了他們的語言表達能力，更多的是給他們的學習生活帶來了無盡的樂趣！