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小講師風采展【第十二期】—讓小實驗載著我們的思維啟航

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<p class="ql-block ql-indent-1">物理是以實驗為基礎的學科,培養學生的實驗操作是提高學生學習興趣和學好物理學科的法寶。通過實驗操作,既培養了學生的觀察現象的能力,也提高了學生分析問題和解決問題的能力。通過親自實驗操作,才能領悟到學習的樂趣,才能激發學生探索實踐奧秘的欲望,也才能體會到自身的價值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下面是陜州區第二初級中學幾位九年級學生設計的幾個小實驗,希望有更多的學生受到啟發,激發興趣,熱愛上物理這門學科。</p> 覆杯實驗 驗證大氣壓存在 流速與壓強的關系 瓶吐雞蛋

實驗

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初級中學

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