【光明?七小?教務(wù)】聚焦課堂示范引領(lǐng)——平橋區(qū)七小第四屆“明慧杯”主題示范研討活動(dòng)?綜合學(xué)科專場(chǎng)

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春風(fēng)楊柳燕影斜十里桃花相映紅風(fēng)雨兼程教育路春華秋實(shí)又一年 序幕 　　學(xué)校，不僅要有書聲，還要有歌聲。三月，一路春暖花開，在這個(gè)繽紛的季節(jié)里，為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用，進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)新理念，落實(shí)“雙減”，3月24日，區(qū)七小進(jìn)行了綜合學(xué)科示范課活動(dòng)，綜合組四位老師從不同角度引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美。 風(fēng)采展示 英語(yǔ)?《Where is my car Let's spell》三年級(jí)·沈煒 沈煒老師這節(jié)課內(nèi)容是L et’s spell.沈老師利用自然拼讀的方法教授本節(jié)課收獲了非常好的效果。沈老師基本功扎實(shí)，儀態(tài)自然大方，教學(xué)有方。整節(jié)課不論是教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)課件，板書設(shè)計(jì)，或是評(píng)價(jià)活動(dòng)，甚至包括身體語(yǔ)言等都體現(xiàn)了老師的心思。孩子們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣得到了有效的激發(fā)，同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、小組合作交流分享等，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了培養(yǎng)。 體育《立定跳遠(yuǎn)》五年級(jí)·后名揚(yáng) 后名揚(yáng)老師《立定跳遠(yuǎn)》一課設(shè)計(jì)的非常緊湊。非常符合高年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，在生動(dòng)、活潑、有趣的氛圍中完成了運(yùn)動(dòng)參與。他一邊向?qū)W生講解的動(dòng)作要領(lǐng)，一邊嫻熟地做著示范，多種形式的練習(xí)充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生很輕松的掌握了本節(jié)課的技術(shù)動(dòng)作，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。 音樂(lè)《彝家娃娃真幸?！?lt;/span>二年級(jí)·趙鳳娟 趙鳳娟老師帶著同學(xué)們走進(jìn)了彝族的火把節(jié)，觀看了彝家娃娃身著節(jié)日盛裝盡情歌舞的動(dòng)人場(chǎng)景。在課堂教學(xué)中，趙老師引導(dǎo)學(xué)生用聽、看、體驗(yàn)、表演等方式，感受歌曲歡快、活潑的情緒，并積極的營(yíng)造寬松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生身體各感官參與活動(dòng)，讓學(xué)生們感知音樂(lè)中的民族風(fēng)格和情感。 美術(shù)? 《五味瓶》二年級(jí)·陶慧玲 酸甜苦辣咸，五味俱全，是生活的饋贈(zèng)，這是一種難得的富有；赤橙黃綠青藍(lán)紫，色彩斑斕，是生命的多彩，這是一種難得的擁有。陶老師通過(guò)五味瓶的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解生活的味道。讓他們?nèi)ンw會(huì)酸甜苦辣咸。用他們的想象力創(chuàng)作出他們喜愛(ài)的五味瓶。雖然稚嫩，卻別有一番風(fēng)味。 課堂掠影交流研討 課堂教學(xué)需要梳理，沉淀，反思，展示課結(jié)束后，全體綜合學(xué)科教師又以飽滿的熱情積極投入到評(píng)課中。 首先，四位老師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和效果進(jìn)行了反思，然后組內(nèi)教師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真分析探討示范課的細(xì)節(jié)。針對(duì)課堂的亮點(diǎn)和不足，紛紛發(fā)表了自己的見解和主張。 張蕾主任指出，今后每堂綜合學(xué)科課不僅要讓學(xué)生學(xué)到專業(yè)知識(shí)，而且要注重著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。 胡俊主席充分肯定了綜合組教師是學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)頭人，高度認(rèn)可了四位授課老師呈現(xiàn)出有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)的課堂教學(xué)。 張麗副校長(zhǎng)結(jié)合綜合學(xué)科的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況提出了新的建議。 張安忍副校長(zhǎng)肯定了綜合學(xué)科教師在出課和評(píng)課過(guò)程中表現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)，勉勵(lì)老師們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷精進(jìn)。 最后，彭慧校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)做了總結(jié)性發(fā)言。她首先高度肯定了綜合學(xué)科組教師對(duì)待本次活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和專心鉆研的團(tuán)隊(duì)精神，并提出了殷切的希望：在七小，每一個(gè)學(xué)科都很重要，每一個(gè)人都很重要，希望老師們不忘初心，以滿滿正能量投入到今后的教學(xué)工作中，爭(zhēng)取每一節(jié)課都能成為高效課堂，真正實(shí)現(xiàn)五育并舉，為學(xué)生的全面發(fā)展鋪路。 結(jié)語(yǔ) 每一次花開都會(huì)芳香四溢，每一次示范也都引領(lǐng)我們進(jìn)步。此次示范課活動(dòng)不僅是個(gè)人積淀、教學(xué)技能和學(xué)科特色的展示，也為每一位綜合學(xué)科老師提供一個(gè)觀摩提高、交流研討的平臺(tái)。平橋區(qū)第七小學(xué)將以本次活動(dòng)為契機(jī)，把高效課堂研究推向深入，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和落地。星空不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，教育夢(mèng)想終會(huì)一路生花。 圖文：張蕾高藝軒策劃: 平橋區(qū)七小教務(wù)處總編: 彭慧