<p class="ql-block"> 為了貫徹執行省市縣信息技術能力提升工程2.0文件精神,進一步提升我校教師運用信息技術與教育教學相融合的能力,推動教育信息化,推進教師專業化發展,實現新課改新課標下的高效課堂。結合我校實際,馬蘭明德小學分時間段、分批次、分學科,對全校教職工進行了能力提升工程2.0的專題培訓指導工作。</p> <p class="ql-block"> 針對教師對2.0工作急需解決的問題,分別對教師進行了交互式課件制作、移動授課工具的使用、信息技術與教育教學相融合的課程展示、新式課堂需注意的問題等方面,對全體教職工進行了專題培訓指導、展示、交流。</p> <p class="ql-block"> 經過一系列培訓學習,絕大部分教師能夠熟練運用交互式課件授課,教師信息技術運用于課堂的能力得到了有效提升。</p> <p class="ql-block"> 學校下一步將圍繞學科課程標準、專業教學標準,以問題為導向,以專題研修為抓手,推進相關學科軟件應用。開展教學案例研討、課堂實錄分析等信息化教學校本研修。利用線上資源,結合線下研討,打造技術創新課堂。進一步應用信息技術進行學情分析、教學設計、學法指導和學業評價等才能,破解教育教學重難點問題,滿足學生個性化需求,助力學校教學創新。</p>
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