<p class="ql-block"> 孩子們,每次路過磨坊區(qū)域,總是會問:“老師,我們什么時候才可以去磨坊磨豆子呢?”《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:幼兒的學(xué)習(xí)是從直接的生活經(jīng)驗中獲得。為了豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,感受大自然的奇妙,認(rèn)識豆子,我們帶著好奇心與孩子一起進(jìn)入了磨坊。</p> <p class="ql-block">《綱要》中指出:</p><p class="ql-block"> 教師善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的</p><p class="ql-block"> 事物中隱含的教育價值,</p><p class="ql-block"> 把握時機(jī),積極引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 于是大班開啟了生活課程之旅~~~~~~</p> 豆子*初次遇見 <p class="ql-block">(一)尋豆之旅</p><p class="ql-block"> 為了拓寬孩子們的眼界,引導(dǎo)他們認(rèn)識更多不同種類的豆子。周末時間,大朋友們帶上小寶貝們開展了“豆豆大搜索”活動,我們一起去看看萌娃們都找到了什么豆豆呢?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們把搜尋到的豆子帶到幼兒園,我們一起認(rèn)識了豆豆大家族,自己通過看一看、摸一摸,加深了自己對豆子的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 博陽說:“它們顏色不一樣,黑色的是黑豆,還有紅色、綠色、黃色。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">綠豆和紅豆身上有白色的芽,黑豆有點扁扁的,像橢圓形一樣。</p> <p class="ql-block">子湘說:“老師,黃豆比較大,綠豆是最小的。”</p> <p class="ql-block">豆子摸起來很硬。</p> <p class="ql-block">能吃嗎?先剝一個嘗嘗????</p> <p class="ql-block">哎呀,太調(diào)皮啦!拿不上來????</p> <p class="ql-block">紅豆,老師這個我家有??</p> <p class="ql-block">這兩個豆子看起來顏色一樣,但形狀卻不同,大小也不一樣,那它們的名字是一樣的嗎?</p> <p class="ql-block"> 對于新事物,幼兒總是充滿著好奇心,這是孩子在探索豆子的一次新旅程。</p> <p class="ql-block">(二)豆子知多少</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子對豆子有更好地了解,我們鼓勵幼兒采用圖文結(jié)合的方式完成調(diào)查表。</p><p class="ql-block"> 孩子們拿著調(diào)查表爭先恐后地把自己發(fā)現(xiàn)的豆子的秘密告訴老師,豆豆家族里的豆子可真多呀,各種各樣的。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過自己親自尋找、識別、比較,大家充分認(rèn)識和了解到不同種類的豆豆,各自也有自己特別喜歡的豆豆。接下來,期待我們下一次的趣玩豆子吧!</p><p class="ql-block"><br></p>
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