<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長,給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教研平臺,提高我園整體教育教學(xué)水平。我園組織帶班教師開展了戶外體育公開課活動,旨在貫徹落實(shí)教育部發(fā)布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)幼兒健康教育的實(shí)踐研究,發(fā)展豐富多彩的戶外體育游戲活動,促進(jìn)幼兒健康成長!讓我們一起來看看課堂的精彩活動吧!</p> 小一班何老師:《小烏龜爬爬爬》 <p class="ql-block"> “一天,氣候明朗。烏龜媽媽帶著小烏龜出去漫步。忽然,小烏龜發(fā)現(xiàn)在前面不遠(yuǎn)處,有一大堆糧食,烏龜媽媽開心的說:寶貝們,你們樂意幫助媽媽運(yùn)食糧嗎?”在何老師的情景導(dǎo)入下,孩子們很快進(jìn)入了角色……由于小班孩子對于爬比較感興趣,此活動讓幼兒通過學(xué)烏龜爬而對游戲感興趣,體驗(yàn)游戲快樂,增強(qiáng)不怕困難勇往直前的心理品質(zhì)。通過屈膝爬行以及鉆跳動作來提高幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。</p> 中班尹老師:《巧玩報(bào)紙》 <p class="ql-block"> 尹老師的《巧玩報(bào)紙》游戲活動充分調(diào)動了孩子們參與的積極性,引導(dǎo)幼兒探索廢舊報(bào)紙的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維能力,在游戲的過程中懂得了互相學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn),合作游戲,體驗(yàn)快樂。</p> 大二班張老師:《好玩的梯子》 <p class="ql-block"> 張老師將日常生活體育項(xiàng)目引入課堂,從幼兒興趣著手,讓幼兒感受到活動的樂趣。大班幼兒喜歡走、跳、攀爬等動作,為讓幼兒體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品。為此設(shè)計(jì)了此活動《好玩的梯子》。</p> 中班孫老師:《好玩的輪胎》 <p class="ql-block"> 孫老師的《好玩的輪胎》讓幼兒通過走、爬、跑、跳等探究出輪胎的多種玩法。培養(yǎng)幼兒遇到困難共同解決問題的能力。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 沐浴著陽光 ,享受著游戲的快樂 ??增強(qiáng)體質(zhì)十 身心愉悅 = 快樂成長 ??</span></p> 小三班鄭老師:《好玩的繩子》 <p class="ql-block"> "生活即課程“,生活中蘊(yùn)含著取之不盡的教育。簡單的跳繩,多樣的玩法,有趣的游戲,不僅讓孩子們得到體能上的鍛煉,也讓他們充分感受到了游戲的樂趣。除了跳繩,其他各種各樣的繩子也可以和身體一起動起來哦!</p> 小二班姜老師:《風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)》 <p class="ql-block"> 風(fēng)車是幼兒在日常生活中常見、常玩的一種玩具,幼兒往往對此樂此不疲。但日常觀察發(fā)現(xiàn),孩子們對風(fēng)車的玩法僅限于使風(fēng)車轉(zhuǎn)動,并沒有發(fā)掘其更多的科學(xué)價(jià)值和科學(xué)因果關(guān)系,也沒有探究風(fēng)車轉(zhuǎn)速的好奇心。 夏天到來,孩子們對風(fēng)車的興趣有增無減,姜老師的《風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)》帶領(lǐng)孩子們探索風(fēng)車的秘密。</p> 大一班付老師:《尋寶藏》 <p class="ql-block"> 幼兒進(jìn)入大班后,他們的基本動作有了進(jìn)步,隨著我園健康領(lǐng)域課題的開展,幼兒對體育活動的參與性有了提高。他們敢于嘗試、探索各種動作,他們喜歡有挑戰(zhàn)、有刺激的游戲。因此這節(jié)《尋寶藏》課激發(fā)了幼兒的熱情和積極性。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后,我們對每位老師的課程進(jìn)行評課及打分評比,設(shè)置了一、二、三等獎。李園長分別從幼兒園的戶外活動類型,戶外活動的注意事項(xiàng)、戶外活動的組織技巧等幾個(gè)方面進(jìn)行了引領(lǐng)性的探討。老師們都積極踴躍的參與到討論中,關(guān)鍵點(diǎn)的地方也進(jìn)行了必要的記錄。《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出,幼兒一日的戶外鍛煉時(shí)間不低于2小時(shí),可見,戶外活動對幼兒尤為重要。李園長指出,我們幼兒園具有優(yōu)越的地理位置,戶外活動場地也是一大特色,如何運(yùn)用發(fā)揮出作用,讓孩子們能夠受益,要考驗(yàn)我們老師的智慧。同時(shí)也對老師提出了要求,要有計(jì)劃有目標(biāo)有準(zhǔn)備有組織的開展活動,做到“四有”,杜絕隨意性;其次組織活動時(shí)老師言行舉止的適宜性,站位的合理性;再者組織活動的適宜性,要滿足幼兒的年齡特征,滿足趣味性,同時(shí)也要有挑戰(zhàn)性,對幼兒的能力有所提升。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)鎮(zhèn)第二幼兒園(原小西關(guān)幼兒園)常年招收托、小、中、大四個(gè)年齡段幼兒,年齡兩歲半——六歲;常年招聘專業(yè)幼師和保育員若干名。</p><p class="ql-block"> 有意者可關(guān)注我園抖音:1512551103,微信視頻號:城關(guān)鎮(zhèn)第二幼兒園,歡迎點(diǎn)擊哦!隨時(shí)歡迎入園觀摩!地址:小西關(guān)街284號(小西關(guān)新世紀(jì)加油站對面)。</p><p class="ql-block"> 聯(lián)系電話:18972502411</p><p class="ql-block"> 圖文編輯:尚 婷</p><p class="ql-block"> 終 審:李 莉</p>
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