<p class="ql-block"> 3月22號上午,后王小學的二年級學生迎來了一節非常有趣的手工制作課制作屬于自己的不倒翁。</p> <p class="ql-block"> 科學老師告訴孩子們,今天的課是制作一個不倒翁,并對制作好的不倒翁進行美化。聽到這個消息,孩子們高興的歡呼起來“太好啦!我們可以自己制作不倒翁啦!”</p> <p class="ql-block"> 于是孩子們在老師的指導下開始進行折紙,制作不倒翁的上面的部分。 一些同學還興趣盎然的對折好的紙身子進行修飾進。動手操作的過程總是有快有慢的,有的孩子早早的就完成了。但是有的孩子一直不知道怎么去做折紙,于是老師就要求已經完成的去幫助那些沒有完成的,結果孩子們在互幫互助的過程中都完成了自己的折紙。</p> <p class="ql-block"> 折紙完成后老師利用一些蘿卜塊兒給不倒翁制作底座, 真是取材方便簡單易行啊, 拿著老師準備好的蘿卜塊兒底座同學們紛紛試著組合。不一會兒,有的同學就制成了自己的不倒翁,孩子們高興極了,不停的向他人展示著自己的作品。</p> <p class="ql-block">當每個孩子都完成自己的制作之后,就都開始了自己的展示活動。有的孩子突發奇想:“老師,我能不能裝飾一下呀?”老師夸贊了她的想法,于是,這些孩子就動手裝飾起來。看他們裝飾的多么好看吶!</p> <p class="ql-block"> 快樂的時光總是感覺很短暫的!不倒翁的制作也是如此,讓人感到成功滿滿。通過這個制作,既鍛煉了孩子們的動手能力,又培養的孩子們團結互助的精神品質。下課了,孩子們高興圍著老師問:“老師,我們什么時候還能進行制作呀?”</p>
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