<p class="ql-block ql-indent-1">言之無文,行而不遠(yuǎn)。文言文是中國漢語言文學(xué)的瑰寶,不但能提升孩子對漢語言的認(rèn)識,激發(fā)崇敬之情,也能優(yōu)雅孩子的言語,豐富孩子的詞匯。3月22日,一場以“品讀經(jīng)典古文 感受文體意蘊(yùn)”為主題的語文教研活動在尚店鎮(zhèn)聯(lián)校中心小學(xué)拉開帷幕,全體語文教師參加了此次教研活動。</p> 課堂展示 精彩紛呈 <p class="ql-block ql-indent-1">何明鳳老師為大家呈現(xiàn)了一堂別有趣味的《學(xué)弈》。何老師循循善誘,注重引導(dǎo)孩子借助注釋、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活經(jīng)驗等方法,讀懂文意,用自己的話將小古文翻譯下來。隨之,通過層層設(shè)疑,步步追問,讓孩子們對孟子提出“專心致志”這一觀點有了更真切的體會。</p> 說課分享 獨具匠心 <p class="ql-block ql-indent-1">“學(xué)而不思則罔”,課堂展示環(huán)節(jié)之后,何老師對自己執(zhí)教的課文進(jìn)行了細(xì)致系統(tǒng)的說課,提出小古文教學(xué)應(yīng)以誦讀為主,同時追求創(chuàng)新。</p> 教師互評 助力成長 <p class="ql-block ql-indent-1">聽課教師圍繞主題,分享了文言文教學(xué)實踐中的一些建議和想法。思維碰撞、智慧共享的教研,讓我們走得更堅定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研扎根于課堂,教研服務(wù)于師生。我們站在文字里相望,走在文言間感受,收獲最美的風(fēng)景。耕耘莫問收獲,自有一路花香,相信中心小學(xué)的語文教師們定能凝心聚力,砥礪前行,譜寫新的篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">崇真尚善 德學(xué)雙行</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影:欒偉偉</p><p class="ql-block">編輯:欒偉偉</p><p class="ql-block">校審:王魯寧</p>
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