常規(guī)促常態(tài) 常效促提升 ——清豐縣油田十一小學(xué)作業(yè)教案檢查活動

清豐縣油田十一小學(xué)

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的管理之本，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教學(xué)能力，同時為教師搭建相互學(xué)習(xí)的平臺。3月23日上午，馬莊橋鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、各小學(xué)教務(wù)主任和各年級長對所有年級教師教案、作業(yè)及聽課筆記、讀書筆記進(jìn)行檢查評估。 　　在此次作業(yè)、教案檢查中，老師們備課認(rèn)真，教案書寫規(guī)范、美觀。教學(xué)流程設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，清晰有序，重難點(diǎn)突出。 　　學(xué)生的作業(yè)書寫認(rèn)真，書面整潔，教師批改認(rèn)真、細(xì)致。教師在評價方式上，采用“等級+鼓勵”性評價方式，不同程度的激發(fā)了學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的興趣。 一個“大拇指”，一個激勵性評語，一面“紅旗”，是老師對學(xué)生的肯定和表揚(yáng)，這會在學(xué)生的心里埋下動力的種子，使他們向著更好的方向努力。 　　“君子務(wù)本，本立而道。”“本”為教育的規(guī)律，“真”乃教育的靈魂。教案作業(yè)常規(guī)檢查，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。一次檢查就是一次交流，一次促進(jìn)。相信通過這次活動，能讓我們清豐縣油田十一小學(xué)的老師相互學(xué)習(xí)，真正達(dá)到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促發(fā)展的目的。