<p class="ql-block"> 所謂挫折承受力,是指?jìng)€(gè)體在遭遇挫折情境時(shí)擺脫和排解困境,從而使自己避免心理與行為失常的耐受能力。3月份我們大班的培養(yǎng)主題就是《培養(yǎng)孩子的挫折承受能力》。</p> <p class="ql-block"> 月初主講老師從幼兒挫折感的事例入手,引出抗挫折能力的重要性,進(jìn)而從家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài),剝奪了孩子直面挫折的機(jī)會(huì);家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和期望,助長(zhǎng)了孩子“輸不起”的心理;家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)呐u(píng),挫傷孩子面對(duì)挫折的勇氣;家長(zhǎng)消極地應(yīng)對(duì)挫折,努力與孩子挫折承受能力的形成;孩子的身心特點(diǎn),制約其承受能力的提高五個(gè)方面案例分析闡述了不利于培養(yǎng)和提升孩子的挫折承受能力的原因。</p> <p class="ql-block"> 專(zhuān)家給出了建議,大家可以借鑒一下。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 月中家長(zhǎng)們齊聚一堂,開(kāi)展了線上沙龍活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 遇到挫折了我們要勇敢去面對(duì),一起來(lái)欣賞孩子們的表演吧!</p> <p class="ql-block"> 我們都知道作為父母和老師,我們能陪孩子一陣子,但不可能陪他們一輩子,有些路需要孩子自己走,有些事兒需要孩子自己做,有些困難需要孩子自己面對(duì),我們能做的就是給于孩子面對(duì)挫折的勇氣和果敢,幫助孩子從小養(yǎng)成直面挫折,越挫越勇的品格!</p>
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