<p class="ql-block"> 根據3-6歲幼兒指南及綱要中所指出各年齡階段幼兒不同要求，本次教研活動做出以下教研安排。</p> <p class="ql-block"> 大班組:如何促使兒童的時間觀</p><p class="ql-block"> 一.在家給孩子定規矩，制作作息時間。</p><p class="ql-block"> 二.父母要以身作則</p><p class="ql-block"> 三.陪孩子玩時間游戲</p> <p class="ql-block"> (1)無規矩知不成方圓，父母因為對孩子有太多的嬌生慣養，認為小孩子小時候懶一點沒關系等長大了就好了，然而很多家長對孩子的時間觀念不重視，所我們要時刻提醒家長和孩子一起行動起來。</p><p class="ql-block"> （2)父母是孩子第一任老師，是孩子的榜樣，所以要孩子成長，首先要從家長做起。</p><p class="ql-block"> (3)時間游戲說的通俗一點:是和孩子比賽，在一定時間內完成一些事情，讓孩子明白時間的意義。</p> <p class="ql-block"> 中班組</p><p class="ql-block"> 一.一日活動有效組織</p><p class="ql-block"> （1)積極主動參加教育教學活動，逐漸養成良好的學習習慣。</p><p class="ql-block"> （2)遵守各項活動規則，學習與同伴相互合作，并能分享合作的樂趣。</p><p class="ql-block"> （3)教育幼兒愛護玩具，愛護活動材料，學習聽信號自覺幫助收拾、整理、材料和玩具。</p> <p class="ql-block"> 小班組</p><p class="ql-block"> 一.對幼兒進餐習慣的培養進行交流</p><p class="ql-block"> （1)小班幼兒是習慣養成的關鍵期，良好的進餐習慣是小班幼兒健康成長的重要保證。因此，教師應善于觀察每個幼兒的不同，采取不同的方法，做到因人而異，讓不良進餐習慣的幼兒養成良好的進餐習慣。</p><p class="ql-block"> （2)合理的家庭飲食結構，家長自己本身不要挑食，家中的食物要變化多樣，激起孩子的興趣和食欲，從而不會造成孩子的偏食和挑食。</p><p class="ql-block"> （3)以身作則、督促幼兒，有的幼兒特別討厭吃胡蘿卜，鼓勵讓幼兒在口味上直接地去感受，然后逐漸地讓幼兒吃胡蘿卜丁、片等。同樣老師應多給予幼兒鼓勵，幼兒能吃一小口就應給予適當的表揚，爭取第二天幼兒會吃的更多。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編輯人:馬梅</p><p class="ql-block"> 初審人:馬富蓉</p><p class="ql-block"> 終審人:王繼興</p>
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