<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高班級(jí)幼兒輕器械操質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體質(zhì)體能發(fā)展。3月20日,小靈童幼兒園開展主題為“花樣器械操,教研不停步”的教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)由吳老師主持,全體教師參與學(xué)習(xí)研討。</p> <p class="ql-block"> 研討過程中,吳老師帶領(lǐng)大家一起重溫了器械操的定義和教學(xué)實(shí)踐意義,并為大家講解創(chuàng)編器械操的步驟。結(jié)合幼兒園早操和器械操的實(shí)踐情況,組織大家一起研討如何創(chuàng)編和改進(jìn)操節(jié),設(shè)計(jì)更適合幼兒身心發(fā)展的器械操,特別是根據(jù)不同年齡段幼兒的能力差異針對(duì)性的創(chuàng)編器械操。</p><p class="ql-block"> 老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合形式創(chuàng)新,器械新穎,玩法多樣、好編排的理念,將動(dòng)作發(fā)展及隊(duì)列隊(duì)形等貫穿其中,使每一段操節(jié)都賦予游戲化,使得器械操源于生活、走進(jìn)生活。此次教研器械操的活動(dòng),促進(jìn)了教師對(duì)幼兒器械操的深層次研究、學(xué)習(xí),對(duì)早操質(zhì)量的提升和教師專業(yè)技能的提高都起到了積極的促進(jìn)、推動(dòng)作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通過此次教研活動(dòng),不僅調(diào)動(dòng)了教師們創(chuàng)編幼兒器械操的積極性,而且拓寬了教師器械操編排的視野,提高了教師編排器械操的專業(yè)能力,最后,車園長希望大家努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),根據(jù)幼兒發(fā)展需要大膽創(chuàng)編、細(xì)心教學(xué),爭取創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的器械操作品。</p> <p class="ql-block">編輯人:吳蕊莉</p><p class="ql-block">審核人:年級(jí)組長、車麗萍</p>
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