【不負韶華踏歌行，跟崗研修啟新篇】—蚌埠市幼兒園園長能力提升研修班第二、三組跟崗紀實

祁蕾

“ 江南無所有，聊贈一枝春”，行走在訪學路上，自在恰如春風。愛出者愛返，福往者福來，教育是一場向美而行的遇見，在這春意濃濃的三月，一行幼教人開始了第三天的訪學…… 聆聽-助力科學引領 　　今天，我們來到了一所百年老園—無錫市蕩口中心幼兒園，華立萍園長以《品“問號”文化之韻，走內涵發展之路》介紹了以“生態的花園、探究的樂園、成長的家園”為辦園目標，秉承“博愛、敬業、求真、協作”的教風，“自信、好問、探究、樂學”的學風，不斷豐厚園所文化內涵，彰顯“問號”文化特色。 漫步-感受蕩幼之美 　　漫步于園所中，穿梭于種植園間，小橋流水、山茶花盛開的美景深深地吸引著來訪的園長們。大家紛紛感嘆，徜徉在這樣自然、靈動、有趣的園子里，角角落落都散發著童趣的味道。 分享-課程故事 　　幼兒園課程微講座，沈蓉蓉：讓課程孕育在那方寸之間—以兒童“問號”為導向，建構植物園微課程。 宗紫薇：追，滿是童趣的光 丁艷：散步狂想曲 吳含：遇見“黃鵠號” 　　在本次的的跟崗活動中，蕩口幼兒園以開放的姿態，全方位地展示了園所的管理理念和豐富的園所特色活動，毫無保留地分享了各方面的經驗，讓本次的跟崗學習價值最大化。在整個跟崗活動中，每一位跟崗園長都認真投入、積極互動、主動思考、收獲頗豐。通過這種"走出去，引進來"的方式，打開了大家的幼教理念視野，觸動了我們追求優秀學前教育的向往，助推了幼教隊伍的成長。 每一次相遇，都是美妙的開始；每一次攜手，都將為靠近更好的自己積蓄能量；每一次學習，都是一趟經驗和智慧交融的旅程…… 圖文：第二、三組全體學員審核：黎麗