春暖花開季，教研正當時——壽光市小學勞動和綜合實踐活動研討會在壽光市建橋學校舉行

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為落實壽光市2023年教育教學工作會議精神，深入推進課堂改革，持續打造高效課堂，促進勞動和綜合實踐活動教學交流，進一步促進教師專業化發展，3月22日壽光現代明德教研聯盟片區基于課程標準的“主題勞動教育課”研討活動在壽光市建橋學校舉行。教科研中心房承明主任，圣城教育學區趙金寶主任出席活動，來自教研聯盟區內各校的勞動和綜合實踐活動老師共同參與本次教研活動。 多元課堂? 精彩呈現 　　壽光市建橋學校慈玉芹主任致開幕詞 　　活動在壽光市建橋學校錄播教室舉行，內容主要包括勞動和綜合實踐活動的展示課、聽評課及活動總結。 壽光市建橋學校李曉娜《巧手種大蒜》 　　壽光市建橋學校李曉娜老師帶領學生巧手種大蒜。通過聯系生活實際讓學生說一說對大蒜的了解，一步一步引導學生說出種蒜的步驟，小組合作動手實踐種大蒜，最后由小小測評員給每個小組種植的大蒜打分。每個環節都充分尊重了學生的主體性，讓學生體驗到了種植的樂趣和勞動帶來的收獲。 壽光市彌水未來學校于曉彤《茶文化知多少》 學生示范沖泡綠茶 壽光市彌水未來學校的于曉彤老師從茶葉發展的歷史到茶葉的分類、特點、沖泡再到茶文化禮儀和包含的人生道理，環環相扣，為大家帶來了一堂茶文化的視聽盛宴。學生聽得認真，學得認真，泡茶品茶樂在其中，真正感受到了茶文化的魅力。 共同研討，一起成長 　　展示課后，與會老師們對兩節課做了點評，一起探討，共同進步： 1.李曉娜老師的課堂氛圍活躍，教姿教態自然親切，小組互評等環節體現了學生的主體性和教學評一致性。課堂常規訓練非常到位，課件制作清晰明了。如果教授過程中可以加入生活小妙招，比如在瓶蓋上扎上小孔來澆水，那就更加完美了。 2.于曉彤老師氣質溫婉爾雅，講解詳細，拓展豐富，教學目標明確，環節清晰完整，環環相扣，指導到位，學生參與度高，目標達成度高。由茶的先苦后甜升華到生活的先苦后甜，聯系生活，讓聽課老師和學生都受益匪淺，帶來了一堂茶文化的視聽盛宴。如果課件里可以再展示一下注意事項的話就更完美了。 　　壽光市建橋學校慈玉芹主任向大家匯報了本校的勞動和綜合實踐活動課程，展示學生風采的同時，聆聽各位老師的指導和建議，共同奮進，共同成長。 　　房承明主任與老師們一起探討如何上好一節勞動和綜合實踐活動課。 　　房主任指出年輕教師有創新思維，老教師有生活經驗，我們可以互相學習，不僅讓學生在課堂內學到實踐知識，更主要的是實實在在教會學生生活經驗，培養動手能力，掌握生活技能。 　　春暖花開季，教研正當時，不要再等待，共同成長起來吧。一首《春天的花會開》為本次教研活動畫上圓滿句號，讓我們攜手引歌吭，研思相映彰。 　　本次聯盟教研活動共同構建起了學校之間交流學習的平臺，拓展了教師視野，推動了教研活動的有效深入開展，為教學質量的全面提高保駕護航，真正體現了資源共享，優勢互補的理念。壽光市建橋學校將以此為契機，不斷提升教師教學策略，促進學校教研的不斷進步與發展，開啟高效課堂新征程。 壽光市建橋學校惠民服務熱線：0536-5100360 文字：單連芳審核：慈玉芹簽發：蘇偉華