智慧課堂減負增效，特色教研促進發展

李毅教師工作室

——廣東省粵東粵西粵北高中教研組長跟崗培訓（3月21日）今天是我們跟崗學習的第二天，我們培訓班所有老師早上乘大巴來到斗門一中，老師們參觀了美麗的校園。接下來，我們培訓班全體學員和各小組學員在校園合影。然后，我們學員聽了珠海市名教師工作室主持人黎躍友（斗門一中的數學老師）的教育信息技術應用分享，主題：“減負增效”呼喚智慧課堂。 <p class="ql-block">他講到了：如何利用好網絡資源、使用一些小程序等，利用信息化大數據分析為我們服務，讓學生與教師在教、學、管理中增效。非常精彩的講座，給我們留下了深刻的印象。</p> 下午是珠海市斗門一中教師發展中心的陶皓月主任（化學老師）的“特色教研工作”經驗分享講座。他主要給我們介紹了教師發展中心的職能設置與分工，其中又詳細介紹了幾點：一是各年級備課組教研活動安排，包括備組研討的方向、小組的考評、評價等；二是高三攻堅課題，“立足于教學，服務于教學”，注重實效性。三是“聯盟”杯教師優質課比賽活動方案，細說了一些對教師發展有深遠影響的學校決策；同時也簡述了一些兄弟學校聯合教學優勢。四是講述了青藍工程培養及三校協作培養模式的一些做法。所有學員都認真的學習，做筆記，和講座老師交流。今天的講座非常精彩，學員們受益匪淺。<br> 佛岡一中李毅：今天的培訓讓我大開眼界，原來教學可以這么輕松，數學可以這么玩。黎老師利用信息技術手段革新了教學方式，減輕了教師的負擔，激發了學生的學習興趣，提高了教學效率。陶主任給我們介紹了斗門一中特色教研成功的案例，為我們今后的教研活動提供了方向。<br> 南陽中學余偉彬：今天學習了如何利用信息技術輔助教學，提高教學效果。黎老師為我們提供了非常多的可行方案，讓我們大開眼界。他通過案例讓我們了解到信息技術可以幫助教師更好地展示知識點，提供互動式的學習環境，促進學生的參與度和思考能力。下午的特色教研講座，也從很多實例中教導我們如何激發教師積極性。<br> 英德二中葉加修：黎老師的培訓讓我深刻認識到信息技術對于現代教育的重要性。通過運用各種軟件和工具，可以大大提高教師的工作效率，并且為學生提供更好的教育體驗。同時，在這個過程中也可以增強自己的幸福感。我會將所學到的知識應用到實際工作中，并不斷探索更多有效地方法來提升自己和學生們的學習體驗。掌握了一些新的信息技術工具和方法，并將其應用到自己的教學中。通過與其他教師的交流，獲得了一些新的思路和啟示，對自己的工作有所改進。對于如何更好地減輕工作負擔、提高效率以及增強幸福感有更深入的認識。<br> 清新一中譚麗君：今天聽了黎老師的講座，受益匪淺。作為高中數學教師，很有必要運用信息技術減輕教學負擔，而且信息技術的使用使得課堂有如下變化：在課堂教學內，教師通過信息技術方法對教學方法實施變革，讓學生能夠強化體會，這會推動學生學習成效的提升，也會讓學生在知識學習和情感的有效構建和塑造中理解數學知識。信息技術模式轉變了高中數學課堂原有的教學節奏。教師通過方法和策略的變革有效對學生實施指引，推動學生的成長和進步，讓學生在規范化、全面化的課堂教學中加深體會，讓學生掌握數學學習的有效方法，推動學生的進步，讓數學課堂中的教學目標加速實現。<div>　　清遠二中廖堅：今天是跟崗的第二天，上午我們有幸聆聽了珠海市名教師工作室主持人黎躍友教師的專題講座《“減負增效”呼喚智慧課堂---教育信息技術應用分享》，黎老師從教師們的日常工作說起，用通俗易懂的語言與我們分享了，自己在教學中應用信息技術的心得和做法。使我們看到教育在大數據和云計算支持下的革命性的轉變，信息技術對激發學生學習興趣，提高課堂教學效率，提高備課效率，變革教育教學手段等方面起到巨大的作用，使有針對性的教學成為可能。在教學過程用大數據、用數據分析才能做到以學定教，精講多練，使我們新課標所提倡的新的教學理念在教學中得以實施。此外，黎老師與我們分享了多種小程序的應用，從而減少教師的工作量，提高教學成效，大家對此都很感興趣。講座后，大家紛紛表示要把學到的知識運用到今后的教育教學的過程中。下午，我們聆聽了珠海市斗門第一中學教師發展中心陶皓月主任的專題講座《特色教研工作》，陶主任主要從備課組教研活動，青藍工程，高三攻堅課題和聯盟杯教學比賽等四個方面，為我們仔細介紹了珠海市斗門第一中學在促進教師專業發展中的具體做法，讓我收獲很多知識，體會到教師和學校的發展都需要實實在在的工作。這也讓我們看到了一所名校的發展需要各位師生的共同努力，更看到“火車頭”在其中的巨大作用。大家紛紛為陶主任這種默默奉獻，勇于擔當，善于探索的精神點贊。</div> 供圖：余偉彬，廖堅<div>供稿：陳立云，譚麗君，葉加修</div><div>編輯：李毅</div>