<p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)家園溝通,密切家園聯(lián)系,讓家庭充分了解和認(rèn)識(shí)幼兒園,動(dòng)員家庭參與幼兒園的教育教學(xué)管理,解答家長(zhǎng)的困惑和疑惑,充分發(fā)揮幼兒園、家庭兩方的力量,3月21日,我園開啟園長(zhǎng)接待日活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次幼兒園接待的是小一班侯尚柔小朋友的媽媽。柔柔媽媽從自身育兒經(jīng)歷說起,談起家庭教育的重要性。柔柔媽媽結(jié)合自己的經(jīng)歷,講述自己如何從一個(gè)情緒媽媽,改變成一個(gè)“智慧”媽媽。時(shí)代在進(jìn)步,她提出家長(zhǎng)必須要學(xué)習(xí),不能一味的按照以前的強(qiáng)壓式管理模式去管教孩子,要尊重、贊美、發(fā)現(xiàn)孩子;夫妻之間的相處模式影響孩子的性格形成與發(fā)展;孩子習(xí)慣的養(yǎng)成要從小培養(yǎng),等孩子大了,習(xí)慣與自己意識(shí)形成后,再改往往來不及;最好的學(xué)習(xí)就是生活,潛移默化的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 正是因?yàn)槿崛釈寢尩膱?jiān)持學(xué)習(xí)與育兒理念的改變,把柔柔培養(yǎng)成一個(gè)語音表達(dá)能力突出,習(xí)慣良好,自尊自愛自立自強(qiáng),陽光自信的小女孩。</p> <p class="ql-block"> 之后,兩位園長(zhǎng)非常贊同柔柔媽媽的育兒理念,談到家庭教育的重要性,希望帶動(dòng)更多家長(zhǎng)參與到科學(xué)育兒的隊(duì)伍中來,讓更多的孩子從現(xiàn)在做起,一起變得更優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 此次園長(zhǎng)接待日的開啟,再次拓寬了家長(zhǎng)了解幼兒園的大門,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園,幼兒園更加明白家長(zhǎng)的需求,搭建起家園共育的良好橋梁。在今后工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,更好的解答家長(zhǎng)、社會(huì)所關(guān)心的問題,搭建好家、園、社三位一體的溝通平臺(tái),切實(shí)提高幼兒園辦園質(zhì)量和管理水平。</p><p class="ql-block"> 編輯:郭睿</p><p class="ql-block"> 審核:王書芬</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 以愛育愛,協(xié)同發(fā)展</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 用心呵護(hù),靜待花開</span></p><p class="ql-block"> </p>
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