<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">幾度中斷的合唱活動開課啦!之前三年因疫情時唱時斷,一首歌剛學會還沒來得及合練熱身,感受一下音效,便戛然而止。這回又要重拾舊歌,加練新曲,愿能有個完整結局。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">三月初就開唱了,第一次沒敢去,因為沒陽過,還心有余悸。人沒去,魂倒是跟著去了。群里的動態、布置的作業都密切關注。也試著按照要求配合節拍器練譜,上交作業后竟然還得到了老師的肯定。很受鼓舞來勁了。社會秩序整個生態都在恢復正常,我不能總躲著呀,于是第二個禮拜就大膽去了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">三個多月沒乘公交了。初入公共場合封閉空間,起初還有些擔心;上車后發現,經歷過疫情爆發病痛折磨后,人們都得了教訓,全體都乖乖的戴著口罩,便放下心。中午時分,準備在車上打個瞌睡,上課時好有精神,平時在家都睡午覺的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">車開才五分鐘,就被窗外成排后退的花樹給吸引了。忍不住又拿出手機錄下一小段。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">節拍節奏是唱歌的基礎,雖然上學期已講過,老學員們前學后忘,早已還給老師。小全老師只好反反復復的重講,辛苦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">課后布置了作業,并在群里發上樣板音頻,要求回去練好后上傳到作業群。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">看著似乎簡單,待到練的時候,舌頭都掂麻了,還是沒能說利索。練的時候必須合著節拍器的點數。“噠~噠~噠…”的聲音被老伴說成是敲木魚,尼姑庵里的念經聲。暈~</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">五度音程練習,要唱準在調合拍不容易哦。以前練過三度音程、四度音程,這次增加難度又遞進一步,唱到高音區幾乎是聲嘶力竭了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">女低音聲部曲譜在合唱中是為主旋律做和聲襯托的,單獨唱聽起來有些怪腔怪調,被老伴斥為鬼叫,關上門躲到另一房間。總算我的“鬼叫”練成后上傳,僅有點小問題,某小節的一個符點沒有唱出來,其余都OK。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">下課回家路過六和塔。陰天,傍晚太陽剛露了個臉,就下山了。夕陽不正宗,六和塔可是地地道道的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">到達家附近的車站下車,抬眼便看見滿樹繁花的垂絲海棠立在眼前。再往里頭望去,有座圓門墻院,里面的垂絲海棠正開的花繁葉茂,晚霞清風中微微搖曳。此處路過幾百遍,以前從未在意過,今日難得見到滿園芳菲,進去瞧瞧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">花瓣雨輕落,有一小伙子正在撿,不知做何用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">這學期上完課后回家都要上交練習曲,老師再一一給予點評。有了互動,學員們積極性很高,踴躍交作業,只是辛苦了老師,不管什么樣的聲音,都得耐著性子聽完,還得具體點出問題出在哪里,給出正確的示范。有些聲音真的不敢恭維,聽的人如同受虐。對帥哥小老師深表同情,每一份職業都是不容易的。感謝盡心盡職的全老師!</span></p>
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