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課題引領促教研,攜手同行共成長——《統編初中語文教材“綜合性學習”的實施策略研究》課題開題會

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<p class="ql-block ql-indent-1">自治區教育科學“十四五”規劃2022年度課題——《統編初中語文教材“綜合性學習”的實施策略研究》立項后,課題組經過半個月的精心準備,3月21日下午于包頭市教育局605會議室召開了課題開題會,會議工作共有兩項議程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一項議程:課題負責人米俊霞老師介紹課題申請過程,宣讀課題立項通知和開題報告,重點介紹了課題的研究內容、研究方法、組織分工、預計步驟以及預期的研究成果,讓課題組成員對開展課題研究的過程方法和目標都有了明確的思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二項議程:米俊霞老師對課題研究進行指導——教育科研目的是通過教育科研來促進教師素質的提高,促進教育教學質量的提高,要特別注重科研成果的轉化,把科研成果轉化成教學效果。最終實現學生能力有提高、教師素質有提升、教學質量有提高的遠大目標。米老師將課題細化成15個專題,指明研究路徑,再由青山區張玉柱老師、昆區田娜老師、東河區郝宏偉負責各區老師,每位老師有任務,形成案例集、反思集。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課題開題報告會只是課題研究的第一步,距離結題還有大量的工作要開展。我們相信,在專家的引領下,全體課題組成員的努力下,我們課題研究工作一定會順利進行,圓滿完成任務,取得預期成果。</p>

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