2022年祿勸縣幼兒園小七班家長助教

張春波

<p class="ql-block">　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并用心支持、幫助家長提高教育潛力”。幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年12月5日，祿勸縣幼兒園小七班第二期家長助教活動順利開展！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本期助教：龍琎洋媽媽（陸女士）</p> <h3>陸女士在幼兒午飯前進入了班級，進入班級后便開始協(xié)助班上教師組織幼兒的飯前洗手！</h3> <h3>午餐時間——陸女士給幼兒添飯盛湯！</h3> <h3>午睡時間——陸女士幫助個別幼兒穿衣</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">午睡時間——陸女士抱幼兒如廁！</h3> <h3>陸女士與班主任就幼兒園一日生活活動進行交流！</h3> <h3>教學時間——陸女士為幼兒們開展了一節(jié)關(guān)于《兒童口腔保健》的活動！</h3> <h3>活動開始：</h3><h3>在此次活動中，陸女士身著白衣走進了課堂，為幼兒們上了一堂精彩的健康常識課。陸女士精心準備了PPT課件和口腔模型等“教具”。她通過課件展示、故事兒歌、實物演練等形式，讓孩子們了解牙病預防、正確刷牙等衛(wèi)生保健知識，掌握了科學保健的方法技能。課堂中孩子們興趣盎然，積極參與，動手動腦，體驗助教老師帶來的快樂，初步認識了如何自我保健，做一個健康的好孩子。幼兒在快樂的活動中積累了生活經(jīng)驗。</h3> <h3>陸女士耐心的給幼兒們講口腔的疾病和護理！幼兒們積極舉手回答陸女士的問題！</h3> <h3>陸女士在給幼兒們講口腔里的樣子，并教幼兒們刷牙的正確方法。</h3> <h3>戶外活動時間——孩子們在健康課之后一個個都爭著讓陸女士看看自己有沒有蛀牙！</h3> 在本次家長助教活動的最后，陸女士給班級的每位幼兒都準備了一份精美的手繪小禮物。<h3><br></h3> <h3>“家長助教”是一種新型的家園共育方式。家長們來自不同的行業(yè)、有著不同的工作，家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。家長資源的充分開發(fā)能夠彌補幼兒園教育中存在的許多局限：家長中不乏各種類型的專業(yè)人才，對于求知欲極強的孩子們來說，他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識的渴求。通過家長助教活動，家長可以直接了解到孩子的在園情況，知道孩子一天中在幼兒園做些什么，了解老師是怎樣工作的，學習簡單的與幼兒溝通之道。活動結(jié)束后，家長們在班級群里進行討論、與其他家長進行交流，鼓勵其他的家長積極參與到“家長助教”的行列中，并把自己好的經(jīng)驗與其他家長共享，大家一同努力形成正確的育兒觀，形成積極陽光的正能量。</h3><h3>　　家長教育資源的有效利用猶如汩汩清泉源源不斷地注入到我園教育工作中，讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩，更能加強家園之間的合作，體現(xiàn)“家園共育”的教育理念。小七班“家長助教”活動仍在繼續(xù)，我們期待更多的家長走進幼兒園，走進孩子們的活動室！</h3>