<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。萬物復蘇的季節,洋溢著美好的詩意,教研本就是一次次靈魂的撞擊,是一場詩意的修行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “人間最美三月天,春花爛漫綻新顏”。樂東縣黃流中心學校四年級數學組2023年3月16日由邢理文老師以《連減的簡便計算》迎來了新學期教研活動的有序開展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本節課教學中,新課過渡自然,黎老師在教授新課前精心設計了比賽計算題,把學生分成兩組來進行計算比賽。比賽結束后,引導學生觀察發現規律。這樣不僅激發了學生的求知欲,還為新課作好了鋪墊。營造了一個輕松愉快,平等,合作,民主的課堂氣氛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 組織學生提出并發現問題,引導他們進行合作交流,思想碰撞,課堂上還不斷鼓勵學生盡量說出與別人不同的問題,讓學生多角度的選擇、訓練學生的求異思維和發散思維,同時還激勵學生大膽質疑,說出自己的想法和見解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 邢理文老師用自己豐富的教學經驗構造了不一樣的《連減的簡便計算》,邢老師在數學課上生動有趣的展示自己各個環節的教學,課堂上內容環環相扣,課后習題深入拓展。用自己趣味的教學方式把孩子們拉進了課堂,積極調動學生參與數學課堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 重視對學生的評價,既對學生個人,也對學習小組進行了及時評價,并在練習環節統計學生完成的情況,鞏固了新知,讓學生體驗到數學在生活中無處不在,更重要的是,讓學生體驗了成功的快樂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 課堂中,邢老師熱情中肯的表揚,使學生信心滿滿,帶給學生前進的動力。就連聽課的老師們也被課堂深深吸引著。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教無定法,學無止境,通過這次的公開課,不僅僅是談教學,更多的是相互交流,傳遞心得,大家有思考,有提升,實現了教師間的教學互助,促進了彼此的共同成長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教無涯,研不盡,相信在我校這樣濃郁的教研教改氛圍中,我校老師們在“減負提質”的路上,將不斷提升教師素養,升華教學藝術,打造更高效的“智慧課堂”,譜寫教育教學新篇章。路漫漫,雖遠且行,相信我們一路會看到更加美麗的教育風景,享受到更有意義的教育。</b></p>
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