不負春光開好局踔厲奮發再前進——2023年洛陽市音樂學科教學研討會

洛陽音樂

為提高我市音樂教學質量，促進教師專業化發展，提升音樂教師教學水平。3月21日上午，2023年洛陽市音樂學科教學研討會在市教師發展中心音樂教研員馬蓮花老師的主持下如期召開。教師發展中心張金良老師、全市各縣區音樂教研員、中心組成員及骨干教師相聚在一起同學習、共研討。洛陽市教師發展中心陳鋼主任參加了本次活動。 第一項?學期工作會 　　陳主任首先肯定了洛陽市音樂教研工作，強調教研要與活動融合，一起統籌布置，進行頂層設計，在學生部的具體指導下，真正讓學生受益，有效為學生發展服務。 　　洛陽市音樂學科初中中心組成員、市實驗中學牛紅梅老師就本學期音樂學科工作要點進行羅列，包括具體月份及常規教研活動等相關準備工作。希望各位教研員及骨干教師在觀念和行動上與時俱進，結合當前教研態勢，積極開展豐富多樣的學科教研活動，創設濃厚的教研氛圍，加大力度提升音樂教師專業技能和教學實踐能力，促進中小學音樂課堂教學質量的有效提升。 洛陽市音樂學科高中中心組成員、市第三高級中學李萍老師進行了第十三屆藝術節活動文件的解讀。 第二項?研讀課標 　　洛陽市音樂學科高中中心組成員、市第八高級中學劉璐老師著手音樂學科核心素養，通過課堂實例，展示出審美感知、藝術表現、文化理解在教學中的體現。企盼老師們能在理論與實踐雙向奔赴的道路上攜手前行。 　　洛陽市音樂學科初中中心組成員、瀍河區啟明中學張艷麗老師對藝術課程標準從課程性質、課程綜合、課程目標、課程內容和課程實施這五個方面進行了獨特而全面的梳理分析。并以省課《十面埋伏》為例，強調學科綜合的重要性，加強融合，協同育人，突出音樂學科的特點。 　　洛陽市音樂學科小學中心組成員、洛龍區第一實驗小學郭陽老師結合自身教研實踐，針對藝術課程標準中學段目標的劃分進行梳理。她提到各學段的課程目標，既突出了核心素養培育的共同目標，又體現了對各學段學生在音樂學習和素養發展等方面的差異化要求，循序漸進，逐步提高。我們音樂老師只有明晰了學段目標才能有效展開教學。 　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新課標、新思路、新挑戰，三位老師的課標梳理為老師們教學之路指明了前進的方向。真正實現藝術新課標所期望達到的學業要求和質量標準，需要教研員和老師們協同合作、共同努力。 　　最后，教師發展中心音樂教研員馬蓮花老師做總結發言。馬老師談到，教研工作是保障教育質量的重要支撐，思想決定行為，行為決定結果。勉勵老師們做有思想的師者，做敢于嘗試、善于嘗試的行動者，在行動中總結、完善、提升。 　　春歸萬物生，風暖踏征程。本次教研活動內容豐富，指導有力，為進一步優化音樂課堂教學結構，提高課堂教學效率提供助力。讓音樂教師共學、共研、共進，踔厲奮發，面對挑戰，有備而往。