走進(jìn)古詩詞，領(lǐng)略古風(fēng)韻——新會區(qū)司前鎮(zhèn)昆侖小學(xué)“中華詩詞進(jìn)校園”詩詞朗誦比賽活動

江門市新會區(qū)司前鎮(zhèn)昆侖小學(xué)

中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，誦讀中華經(jīng)典詩詞，讓中華詩詞在我們血脈里流淌。為豐富校園文化生活，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，傳承國學(xué)經(jīng)典，營造好讀書、讀好書的書香校園氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高廣大學(xué)生的國學(xué)文化素養(yǎng)。同時，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，昆侖小學(xué)在2023年3月16日下午這個草長鶯飛的三月天舉行“走進(jìn)古詩詞，領(lǐng)略古風(fēng)韻”詩詞朗誦比賽活動。 參加我們詩詞朗誦比賽的評委是全體教職工。出席嘉賓有：每班的家長代表。 各參賽班級的朗誦都聲情并茂，鏗鏘有力，為學(xué)校的校園文化建設(shè)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。多樣的誦讀方式，也為全校的師生、嘉賓和評委們呈現(xiàn)了一幕幕視覺盛宴。那清新的樂曲，似乎與繁花相遇，一脈靜香；那動情的吟誦，又如與綠葉重逢，清新淡雅，引發(fā)臺下觀眾陣陣熱烈掌聲。 一1 《贈汪倫》《靜夜思》 一2 《小池》《詠鵝》 二1 《村居》、《詠柳》 二2 《村居》、《詠柳》、《賦得古原草送別》《詠柳》 低年級的孩子們雖然小，但毫不怯場。你看，他們背誦時，聲音洪亮，吐字清晰，向我們展示出“我能行，我最棒，我們愛古詩”的風(fēng)采。 三1 《絕句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》《元日》 三2 《元日》、《清明》、《九月九日送山東兄弟》 四1 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》古詩匯集 四2 《水調(diào)歌頭》《春曉》 臺上一分鐘，臺下十年功。中年級的孩子們在舞臺上神采奕奕，精神飽滿，用興趣和激情傳遞著古詩詞的神韻，搏得臺下觀眾的熱烈掌聲。 五1 《聞官軍收河南河北》《出塞》 五2 《從軍行》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《游子詠》 六1 《滿江紅》古詩串燒 六2 《馬詩》、《石灰吟》、《竹石》古韻 “江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗漢祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”高年級的參賽同學(xué)們個個字正腔圓，意氣風(fēng)發(fā)，用自己的才思傳播了最美古詩詞文化。在緊張的比賽后，祝嘉宏老師及學(xué)校合唱隊的同學(xué)，為我們奉上合唱歌曲《蟲兒飛》！ 經(jīng)過激烈的角逐，我們的“詩詞明星”一個個脫穎而出。梁校長宣布最終獲獎名單：一等獎4名、二等獎8名。一等獎分別是二1班、三1班、六1班和六2班，其余班級均為二等獎。校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榇舜蔚谋荣愵C發(fā)獎狀，榮譽(yù)屬于努力拼搏的人，一張張獎狀是孩子們努力的最好證明。 朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。更為重要的是，通過朗誦中華詩詞，可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解。讓我們學(xué)詩詞，用詩詞，賞詩詞，寫詩詞，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名情感豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人；讓我們把經(jīng)典詩詞融入每一天，展翅飛向未來。 撰稿人：歐麗敏初審：林俏燕終審：梁務(wù)寅