<p class="ql-block"> 教育是國之大計、黨之大計。連州市教育局于3月17日召開連州市2022年基礎教育教學質量分析工作會議,及時總結2022年全市基礎教育辦學經驗,全力提升2023年我市基礎教育質量,全市的教育高質量發展又上了一個新的臺階。</p><p class="ql-block"> 連州市實驗小學于3月20日上午召開行政會,結合連州市教育局的全市教學質量分析會的會議精神,結合學校實際,認真分析學校教學質量,并結合原有的教育高質量的措施做出優化,再部署,再動員。</p> <p class="ql-block"> 緊接著,3月20日下午,學校召開全體教師開展“以質量求生存以反思促進步”的主題教學質量分析會議。 </p> <p class="ql-block"> 錢國華主任在會上傳達教育局會議精神,并對上學期各年級教學質量展開詳細的分析。學校綜合成績排名第一,不少教師的教學成績進步很大,成績充分肯定了學校的教學舉措,肯定了老師們的努力和實力;同時他也分析了我們的優勢和劣勢,以及努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 陳建英校長在會議上指出教學質量是學校發展的生命線,是學校的中心工作,沒有教學質量的保證一切都是空話。她首先肯定了學校教學取得的主要成績,實驗小學連續五年綜合排名全市第一,這是我們學校所有老師努力拼搏多年的結果。高質量發展,主要看學生在學校學習獲得的情況,我們不能單看某一科的成績,要注重學生每一科的發展情況,保持“1+1=2”努力做到“1+1>2",要做到德智體美勞五育并舉,把立德樹人落到實處。</p> <p class="ql-block"> 最后陳校長提出學校教育高質量發展舉措:</p><p class="ql-block">1.成立高質量發展共同體,明確各年級領導和組長的任務,要求各教師互幫互助,把更多的精力和時間用在教學和教研上。組織教師學習常規管理辦法,構成全面發展的質量觀、面向全體學生的教學質量觀。</p><p class="ql-block">2.確定每位教師的教學目標,納入教學獎勵。</p><p class="ql-block">3.希望教導處、教研組、每個教師都對教學質量進行詳細的分析,有針對性地找準關鍵點,找準短板,尋求解決的辦法,找到突破。</p><p class="ql-block">4.加強教師管理,抓嚴抓實教學常規、備課、教研、公開課、磨課、教學實效、隨堂聽課。</p><p class="ql-block">5.學校、教導處、教研組、年級組要及時掌握每一位的教育教學,對需要重點關注的班級和年輕教師要重點跟進,多關心多幫助,同心協力,爭取更大的進步空間。</p><p class="ql-block">6.師徒結對落到實處:課堂教學指導,課堂實效指導,方法指導,教學質量跟進和分析。</p><p class="ql-block">7.加強教研組對學科教學的指導。</p><p class="ql-block">8.教師還要做到因材施教,分層要求,做好培優補強。</p><p class="ql-block">9.激發學生的內驅力,讓學生真正成為自己學習的主人,有責任擔當地努力學習。</p><p class="ql-block">10.學校相關領導堅持深入教學第一線,發揮指導作用,經常深入教師課堂聽隨堂課,與教師們一起研究教學工作,關注教師教學理念是否有及時更新、角色轉化是否到位,教學方式是否發生實際性的變化。</p> <p class="ql-block"> 學校教育的質量是學校生命力和競爭力所在。教育高質量發展我們責任在肩,相信在上級的引領下,在全體優秀實驗教師和學子的努力下,以及全體家長的大力支持和配合下,定會在教育高質量發展中奮楫揚帆勇爭先, 拓路拼搏創輝煌!</p> <p class="ql-block">撰稿:肖君</p><p class="ql-block">圖片來源:黃幼月、盧觀曉、肖君</p><p class="ql-block">審核:黃幼月、錢國華、陳建英</p>
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