承往昔向未來，譜道德之華章--臨沂第十九中學黨委 宣小倪（祥子） <h3> 3月13日我校第二黨支部組織委員韓宗峰同志在學校操場，進行了一場主題為“承往昔向未來，譜道德之華章”宣講活動。</h3> <h3> 歲月潑墨，綴下繁花，盛開的是中華5000年來孕育的優秀品德；時序輪轉，丹心永固，“崇善養德，明禮修身”始終是傳統文化道德的根本遵循，始終是國家和民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。作為當代青年，身處中華民族偉大復興的關鍵節點，我們更應該從深沉厚遠的中華文脈中汲取營養，補足精神道德之鈣。</h3> <h3> 花開歲晏沉香，文明生長。崇善養德，明禮修身，成人自立。<br> 崇善養德，明禮修身就是指推崇善行修養品德，講文明懂禮儀不斷提高自己的修養。崇德明禮可以使人格更加健全，使人際關系更加和諧，使社會秩序更加安定。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德，我們應該很好地傳承下去。“人而無德，行之不遠”，沒有良好的道德品質和思想修養，即使有豐富的知識，高深的學問也難成大器。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”一個國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者，我們要做德才兼備的中學生。<br> 而德才兼備的品行，是依靠內心安靜精力集中來修養的，是依靠儉樸的作風來培養的。靜，能使我們的身心得到寧靜;儉，能使我們的意志得到磨練。所以我希望同學們能學會靜心，學會勤儉，以勤儉樸素作為自己道德的準則，并能以一顆明禮的心對待身邊所有的人<br></h3> <h3> 飛鴻遙踏雪泥，莫問征程。與德為伍，以禮待人，立身為人。<br> 自古以始，華夏之民崇文尚德，凡習文知禮，皆尊為儒者；凡懷義明德，皆敬為君子。君子者，通大義，曉大勇，明大仁，知大德，方才得以立身為人。歐陽永叔言曰：所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。為人者之始，蓋于此矣。今立于國旗之下，我期盼諸位學生“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”<br></h3> <h3> 那什么是善呢?我所理解的善是這樣的:彎腰撿起一片紙是善;下雨天給同學撐起一把傘是善;給父母獻上一杯茶是善; 一句問候，一個鼓勵，一片紙巾，一個微笑，也是善；愛護公物，節約水電，遵紀守規，勤勉學習，還是善。同學們，良好的行為影響人的一生,不要小看這一件件小事，人生就是由無數件小事組成的，做好了每一件小事，也就能成就一個完美的人生。而相反，盲目攀比，不講衛生，買東西插隊，追逐打鬧，大聲喧嘩等這些不文明的現象，我們每個人都該唾棄。如果我們每個人都是“明禮修身”的代言人和“崇善養德”的實踐者，何愁國之不興，人之不立呢？<br> 同學們，校園是我們成長的搖籃,明禮修身,創建和諧家園是我們的職責。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴小事做起,嚴格要求自己，以行為德,以善為本，讀圣賢之書，沐文明之風，譜道德之華章！</h3> <h3> 通過宣講使全體學生明確認識到良好的行為會影響人的一生, “勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”人生就是由無數件小事組成的，做好了每一件小事，也就能成就一個完美的人生。校園是學生成長的搖籃,明禮修身,創建和諧家園是每名學生的職責。大家應攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴小事做起,嚴格要求自己，以行為德,以善為本，讀圣賢之書，沐文明之風，譜道德之華章！</h3>