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北京兒童睿智情商——榆林利智訓練中心《EQ成長營》第十八周:《神奇的故事機》

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<p class="ql-block">情商十五項——自己與環境的關系:專注</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">專注:在困難時利用想象力解決問題</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情商態度——我愿意發揮我的想象力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">情商思維——我對想象的東西非常喜歡,我愿意運用想象力解決問題</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情商行為:——<span style="font-size:18px;">當遇到困難時我會利用想象力幫助我解決問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p><p class="ql-block">讓孩子記住的一句:——想象想象真神奇,幫助我來解難題。</p> <p class="ql-block">圓圈時光??</p> <p class="ql-block">情商秘籍操</p> <p class="ql-block">通過有聲故事讓兒童練習使用閉眼想象法。</p> <p class="ql-block">現階段兒童提高想象力是非常有必要的,兒童在生活中的方方面中都會發揮自己的想象力。哲學家狄德羅說,“想象,這是一種特質,沒有它,一個人既不能成為詩人,也不能成為哲學家,不能成為一個有思想的人、一個有理性的生物,就不能稱其為人”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">發散思維:通過活動讓兒童練習靜態想象法。</p> <p class="ql-block">白紙,鉛筆,磚,杯子想象一下……………………????</p> <p class="ql-block">發掘想象:通過觀看漫畫,讓兒童練習故事想象法</p> <p class="ql-block">想象力練習:通過圖像像什么的游戲,使兒童發現生活中隨處都可以練習想象力。</p> <p class="ql-block">本周家長在家庭中如何運用:</p><p class="ql-block">1、讓孩子做生活的主人,手和腳動起來</p><p class="ql-block">手腳的每一條神經都與大腦鏈接、受大腦支配,而手不同作又可促進大腦的發育。研究表明,勤于動手的孩子更富創造力象力。生活中,孩子的事情讓他自己做,讓他自己收拾文具臥室,自己洗襪子、內衣,自己背書包等等。要知道,孩子在動事時,也在鍛煉大腦的功能。</p><p class="ql-block">2、讓孩子體驗各種感覺。孩子每天更多地生活在視覺的世里對其他感覺缺乏體驗和鍛煉。觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺、對想象力和創造力的影響同等重要。不妨讓孩子戴上眼罩,依拿觸覺等感覺世界。閉著眼睛聽故事,肯定會和睜著眼睛有不同的感音樂可以激發孩子的想象力,尤其是沒有歌詞的音樂。你可以和討論聽到了什么、感受到了什么,是鳥語花香,還是狂風暴雨?是宙漫步,還是時空穿越?這是一種對孩子聽覺想象力的鍛煉。</p>

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