專家把脈進(jìn)課堂，精準(zhǔn)指導(dǎo)促提升——承德市教育局領(lǐng)導(dǎo)入校指導(dǎo)紀(jì)實(shí)

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課堂是教學(xué)的生命線。為進(jìn)一步深入探索有效教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，豐富日常課堂教學(xué)，2023年3月20日，承德市教育局小學(xué)教研室主任劉再平及教研員胡麗艷、呂艷峰、張香娜以及區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行日常課堂教學(xué)水平調(diào)研、指導(dǎo)工作。本次調(diào)研活動(dòng)涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、道法四個(gè)學(xué)科，共計(jì)開課12節(jié)。 深入課堂?把脈得失 語文學(xué)科： 一年級(jí)李平原老師做《動(dòng)物兒歌》、三年級(jí)徐洪彥老師做《趙州橋》、六年級(jí)張麗麗老師做《十六年前的會(huì)議》研討課。 數(shù)學(xué)學(xué)科： 一年級(jí)韓洋老師做《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》、三年級(jí)李春旭老師做《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》、六年級(jí)何海峰老師做《體積和體積單位》研討課。 英語學(xué)科： 六年級(jí)徐佳老師做《unit2 Last weekend Part B》、四年級(jí)劉亞茹老師做《unit2 What time is it? Part B》、五年級(jí)梅琳老師做《unit2 My favourite season Read and write》研討課。 道德與法治學(xué)科： 二年級(jí)戴莉老師做《我是一張紙》研討課、四年級(jí)張娟老師做《合理消費(fèi)》研討課。 　　授課教師都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上課。課堂上教師精神飽滿，教學(xué)層層深入，營造了愉快的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們認(rèn)真聽課，踴躍發(fā)言，積極向上。各位教研員隨著上課鈴聲與學(xué)生一起走進(jìn)課堂，對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行細(xì)致地觀察、記錄下每位教師課堂中的成功與不足。 細(xì)致分析?專業(yè)引領(lǐng) 下午，各學(xué)科教研員和相關(guān)學(xué)科組教師進(jìn)行了討論、交流和指導(dǎo)。與會(huì)教師積極參與評(píng)課、議課，認(rèn)真聽取專家的意見和建議。各位教研員針對(duì)各自學(xué)科在聽課調(diào)研中的情況進(jìn)行了細(xì)致分析，對(duì)每一位作課提出今后努力的方向和改進(jìn)的具體措施。并對(duì)《日常課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深入解讀，對(duì)學(xué)校日常課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作提出指導(dǎo)和建議。各位專家開誠布公，暢所欲言，細(xì)致觀察，誠摯的話語，富有建設(shè)性的意見讓人深受啟迪，從最專業(yè)的角度引領(lǐng)著老師們的發(fā)展。 　　張志強(qiáng)校長對(duì)市、區(qū)教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示了熱烈歡迎，對(duì)提出的寶貴意見和今后發(fā)展方向上的指導(dǎo)表示了衷心感謝。并表示：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這次調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了市、區(qū)教研室對(duì)我校教學(xué)工作的關(guān)心與重視，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平起到很好的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。我們將仔細(xì)整理此次調(diào)研活動(dòng)反饋信息，認(rèn)真總結(jié)反思，砥礪前行。 　　惜光陰百日猶短，乘東風(fēng)再上征程。此次市、區(qū)教研員老師的跟進(jìn)指導(dǎo)，不僅是對(duì)我校教學(xué)工作的一次“大檢驗(yàn)”，也是對(duì)我校教學(xué)研討和課堂教學(xué)的“大引領(lǐng)”，為全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力，相信經(jīng)過此次活動(dòng)，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。