以師愛(ài)促師德，樹(shù)教育之新風(fēng)

會(huì)下雨的晴天

為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的師德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。根據(jù)惠濟(jì)區(qū)教育局要求，2023年3月20日下午，惠濟(jì)區(qū)江山路第一小學(xué)組織開(kāi)展了“做一名有愛(ài)的好老師”為題的師德宣講活動(dòng)。宣講活動(dòng)邀請(qǐng)了我校最美教師王琳老師分享先進(jìn)事跡，由德育處孫曉華主任主持，學(xué)校全體教師參加。王琳老師以《愛(ài)——通往內(nèi)心的引路燈》為題，分享了她從教過(guò)程中關(guān)于師德的感悟。王老師認(rèn)為師德源頭是師愛(ài)，師愛(ài)的傳遞，是發(fā)自內(nèi)心的，是對(duì)生命個(gè)體的尊重。正是對(duì)愛(ài)的渴求與向往，王琳老師選擇了太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)——人民教師。作為一名教師不僅要有與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)，更要有師愛(ài)，因?yàn)閻?ài)才是師德的根基，愛(ài)才是師德的靈魂。王琳老師認(rèn)為師愛(ài)應(yīng)該包括三個(gè)部分：愛(ài)教育；愛(ài)孩子；愛(ài)自己。<br> 愛(ài)教育是師愛(ài)之源，教師對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和投入，對(duì)同事的團(tuán)結(jié)和合作，對(duì)學(xué)生的尊重和愛(ài)護(hù)，對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取，對(duì)自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。愛(ài)孩子是師愛(ài)之魂。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，體現(xiàn)在我們?nèi)粘＝逃姆椒矫婷妗Ｌ招兄壬鴮?duì)教師說(shuō)過(guò)這樣一句話“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”陶先生用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。愛(ài)自己是師愛(ài)之本。愛(ài)自己，要嚴(yán)格的要求自己，塑造師表風(fēng)范。愛(ài)自己，履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)；為人師表，做學(xué)生的楷模，做社會(huì)的表率；增強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德。宣講活動(dòng)結(jié)束，德育處孫曉華主任做總結(jié)。孫主任倡導(dǎo)全體教師向王琳老師學(xué)習(xí)，全體老師要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教育使命，在今后工作中嚴(yán)于律己，提高自身對(duì)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，為把我校師德建設(shè)工作不斷引向深入，將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度制約人、鼓舞人；加強(qiáng)思想政治工作，重視思想政治工作對(duì)師德建設(shè)工作的促進(jìn)作用。惠濟(jì)區(qū)江山路第一小學(xué)，在今后工作中，將鼓勵(lì)全體教師嚴(yán)于律己，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！審核：孫曉華<div>編輯：常亞麗</div>