603班下學期（第四期）本期主題：愛好

603班相親相愛一家人

本期上榜小作者：陳嘉琪? ?王添漪? ?何世博? 徐善恒? 忽航宇? 楊楠楠? 忽凱印彭佳欣張儀丹閆家琦張宏強? 王屹楚?卜芊辰史鵬軒?陳璽仁?吳雨熙?毛思程?朱宸萱?丁御航?王姝懿指導老師：丁紅霞 ? ? ? ?“剪”來快樂? ? ? 陳嘉琪? ? ? ?“咔嚓咔嚓……”隨著紙屑紛紛落下，一只活靈活現(xiàn)的小魚躍然手中……? ? ? ?我的愛好是剪紙。第一次剪紙是8歲去表姐家玩，一進門，就看見表姐左手拿紙，右手持剪，手如一只靈活的小燕子般在紙間飛舞，紙屑如下雪般紛紛飄落，不一會一只小兔子就浮現(xiàn)在眼前，我眼中滿是羨慕，于是，我就央求姐姐教我剪紙。? ? ? ?剪紙主要分四個步驟：折紙，畫圖，裁剪和修剪。姐姐一邊說一邊給我做著示范。“呵，這不是很簡單嗎？”我信心滿滿地拿起剪刀就剪了起來，可剪刀在我手中如一位頑皮的小娃娃東扭西歪的，姐姐精心畫的圖案就這樣被我殘忍地“五馬分尸”了，看著一地零零碎碎的紙屑，我像霜打的茄子------蔫了，軟綿綿地坐在那。? ? ? “不要著急，靜下心來慢慢來，我再給你示范一遍，這次認真看完再剪。”姐姐拿起剪刀又不厭其煩地給我示范了一遍，姐姐一邊講解一邊用大手包裹著我的小手，兩只手像蝴蝶般在紙間來回穿梭，一個圓潤臉蛋，帶著小酒窩的福娃活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在紙上。? ? ? ?接下來就開始剪了，這是最關鍵的一步，我屏住氣，拿起剪刀一絲不茍地剪起來，姐姐在旁邊看著，發(fā)現(xiàn)剪刀一旦偏離就趕緊握住我的手，幫我糾正過來，就這樣，一只大手，? ? ? ?一只小手像蝴蝶般在紙和剪刀中翩翩飛舞，手中的剪刀也越來越聽話。? ? ? ?小鳥飛過來仿佛在給我加油，柳樹在風中舞蹈仿佛在說：“加油，堅持就是勝利。”汗珠從我臉上滑落我也毫不在意，眼睛死死地盯著紙，生怕手一抖就會剪歪，終于在姐姐的幫助下和指導下，我落下最后一剪，一個福娃展現(xiàn)在眼前，這時，窗外太陽公公把烏云扒開，露出甜美的笑容。? ? ? ?經(jīng)過練習，我的手法已經(jīng)越來越熟練了，每次過年剪窗花，我都自信滿滿地拿起剪刀，手如一只輕盈的小燕子快樂地在紙間飛舞，剪剪折折，不一會一只大紅鯉魚躍然手中，大家看到后都贊美起來，紅紅的窗花映紅了我興奮得臉，大家的贊美如一罐罐蜂蜜澆在我心田……? ? ? ?“咔嚓咔嚓……”月光如水，人們已進入夢鄉(xiāng)，我依然陶醉在剪紙中…… 會回旋的幸福幸福從天降爸爸·回旋鏢·幸福? 徐善恒? ? ? ?“兒子，我們一起去玩回旋鏢吧”。什么？我沒有聽錯吧？平時工作繁忙的爸爸，今天怎么有時間陪我玩回旋鏢？幸福來得太突然，這竟使我在原地像一尊雕像般站在那兒一動不動，直到看見爸爸已經(jīng)換好衣服，拿著那在陽光的照耀下發(fā)出寶石光芒的回旋鏢，我才足以相信我并沒有幻聽。? ? ? ?很快，爸爸開車帶我來到職大院里的一處空闊的操場。此時，太陽正立于天空的正上方，旁邊還有幾塊棉花糖點綴在旁邊，時不時還有幾只同樣愛好運動的小鳥在空中飛來飛去。一切都是那么美好，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這時，爸爸把我叫了過去，只見他將左手蓄滿了力，在落下的瞬間又輕飄飄得扔了出去。那一個藍色的V字在。急速旋轉(zhuǎn)下，變成了一塊海藍的圓形玉石，在繞著整個操場飛行了一圈半最終又輕飄飄地飛回了爸爸的手中，整個過程如行云流水，看得我下巴都挨到了地面。一旁的小麻雀似乎也被驚嘆到了，紛紛驚尖叫了起來。不過，這尖叫卻讓人覺得悅耳動聽。? ? ? ?爸爸將回旋鏢遞給了我，我迫不及待咻的一下就扔了出去，可此時回旋鏢卻像一只難看的走地雞。向前滾去。我看了看爸爸，瞬間面紅耳赤。我垂下了頭，后悔地咬著嘴唇，手指頭不停的摳著，都快摳出了三室兩廳了。? ? ? ?爸爸慢悠悠的走了過來，蹲下身來對我講，：“不要心急，萬事開頭難。”。爸爸握著我的手，舉過了頭頂，找準了角度，告訴我怎么扔好的秘訣。我咽了咽唾沫，微微的蹲了下馬步，閉上眼睛，感受風的溫度。胳膊向上45度，隨后迅速的掄直了胳膊，使勁甩了出去。回旋鏢就像一把鐮刀，在空中不停的轉(zhuǎn)著圈，途中還俏皮的跑出了操場，來到一棵大樹旁，俘獲了樹葉妹妹的芳心，便讓其趴在他背上又飛回來了，哈哈，我也成功了。接下來我熟能生巧。扔得越來越完美。爸爸也對我豎起了大拇指，我的心里暖洋洋的。? ? ? ? 幸福是什么？是擁有了新玩具，是吃了一頓大餐，還是買了新衣服？而我覺得是和爸爸玩回旋鏢，不僅鏢會回旋，幸福也會回旋呢。 羽毛球”我的最愛何世博? ? ? ?在所有運動項目里，我最喜歡打羽毛球了。? ? ? ?“勝利了！”我高興地喊著。原來媽媽的球技已不如我了，因為我每天都有練習，幾個回合下來，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁，體力不支，被我打敗了。? ? ? ?再想一下當年我學打羽毛球的情景，真是慚愧呀！剛學會正手發(fā)球要領的我，以為只要拍一下球就可以了，誰知一開始球就欺負我，有時還和我捉迷藏似的，發(fā)球時眼睛瞅準球，用力一拍，我想，這回用這么大的勁肯定沒問題，可是，球拍是拍了一下，但球不知被我拍到什么地方了，媽媽笑著說：“它躲到你身后去了.....”有時我用力劈吊，結果感覺有什么東西砸著腳了，低頭一看，原來是羽毛球呀！有時發(fā)球好不容易拍著羽毛球了，可我發(fā)的球又短又高，犯了羽毛球的禁忌：“短球過高，一切糟糕。”唉！學羽毛球這么難！? ? ? ?想想媽媽發(fā)的球就像天空中飛的小鳥一樣，一會兒飛到左邊，一會飛到右邊。又像在飛舞的蝴蝶，一會兒圍著我轉(zhuǎn)，一會兒又圍著媽媽轉(zhuǎn)。還像是靈活的小蜜蜂，一會飛的高高的讓我夠不著，一會兒又飛快地沖著我的腦門直飛過來。招招都透著殺氣，打得我措手不及，每天一有時間就和媽媽一起練習。? ? ? ?“功夫不負有心人”，現(xiàn)在我已經(jīng)很會打羽毛球了。有一天，我和媽媽打了十幾個回合，我見難以取勝，就想出了個妙招：給媽媽回一個胸前球。我的球剛一出手，媽媽見這個球來勢洶洶，她有些驚惶失措，立即邊往后退邊掄拍子，可是，已經(jīng)晚了，媽媽脖子一縮，球正好鉆進了媽媽的脖子里，我們一起哈哈大笑！真是“出其不意，一招制勝”。? ? ?我愛打羽毛球，它給我?guī)砹丝鞓罚?lt;/p> ????籃球.我的解憂神器???王屹楚????也許我打籃球沒你打的好，但我比你更摯愛它。????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一一題記? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ?我的愛好是打籃球，沒有之一。? ? ? ?起初我來到籃球班，開始打籃球，籃球在手中，就像一只向往自由的鳥兒拼命地掙脫囚籠，又像沒頭蒼蠅一樣四處亂撞。我的心就像亂麻，球跑得更快了。在教練的指導下，我打籃球的水平越來越高，越來越好。打籃球成了我生活中必不可缺的一部分。感覺每個周末不打籃球，生活中最少了什么。? ? ? ?那一次我和我們班的同學吵架啦，我背著書包自己默默地走回了家。大樹在搖頭，石子在絆腳，大風在嘆息。無意間發(fā)現(xiàn)籃球場上有幾個身影。我立刻扔下書包，抱起籃球，沖了過去。? ? ? ?西江兩岸少聲場，律動籃球異彩揚。我們之間散了一場，在場上我把球扔向空中，縱身一躍，奮力一擊，不偏不倚，正好落到了隊友的手里，隊友看情勢不妙又把球傳給了我。我四處巡視了一番。點加快速度跑到終點線，加快了腳步，一會兒又躲，一會兒又閃，突破了兩道防線，瞅準時機，準備扔球。對方球員飛撲過來籃球，我一個虎跳轉(zhuǎn)身投籃。球在空中畫了一道弧線，準確無誤地投進了籃筐，也把我的壞心情一“投”而去。? ? ? ?我猶如喝了甜蜜酒，嘴角也露出了笑一陣醉人的快樂，浸透了我的心，我心像有一只小鳥在唱歌，我心情高興地猶如北京的三月。春風吹得暖意融融。我的心就像快渴死的鳥兒喝到了水。我的心情就像餓了的人找到了飯吃，我的心情就像蜜蜂找到了花蜜，高興得簡直無法形容！? ? ? 打籃球，讓我忘記煩惱；，打籃球，讓我找回快樂。? ?? 棋之樂王添漪?????我愛下國際象棋，沒有之一，一個小小的棋盤往往都能承包我一整天的快樂。??????有一次我決定與老爸一決高下，我打開棋盤拿出棋子，一顆一顆的像照顧孩子一般慢慢放在棋盤上，只見老爸在對面正襟危坐，好像全身都散發(fā)著光輝，這回一定要一雪前恥。???????”戰(zhàn)斗正式打響“只見老爸慢慢抬起胳膊支在下巴上，緊緊的雙眸看著棋盤，就像一尊正在思考的銅像，忽然他仿佛明白了。皺著眉頭，舒展了開來。把一顆兵向前走了兩格，像一個偵察兵。???????我看到這一幕，有些疑惑不解。但還是以我已看透了你的“詭計”的神情，頭微微向上揚，以一種胸有成竹，勝券在握的眼神看著他。為了給王后騰位置，把兵向前推進了兩格。??????老爸看著我笑了笑，毫不猶豫地把馬跳了出來。然后以一種看失敗者的眼神看著我，可再多看一眼時。他馬上痛心疾首追悔莫及，怎么就沒看到我的相能把他的馬直接吃掉呢？???????我瞬間明白了，心里好像一條閃電劃過，腦子里的燈泡亮了起來。老爸呀，老爸，你怎么能如此粗心大意呢？你可真是關羽大意失荊州啊。你都如此自投羅網(wǎng)了，那我只能勉為其難照單全收了。我興奮的把相移了過去，瞬間把老爸的馬吃掉了，太好了，首戰(zhàn)告捷。開局就吃掉了老爸的一員大將呀。真奇怪呀，老爸平時的棋藝都很高明，今天是怎么回事，睡午覺睡迷糊了？ ???????我見天時地利人和，便乘勝追擊。用王后逼近對方的國王，我感覺就像劉邦一樣和項羽爭霸天下。又像一個親自到前線督戰(zhàn)的國王，一般偉大。???????老爸一看我要將了他的國王。只能干瞪眼兒，因為另一邊還有我的車，把他徹底將死了。哈哈哈，終于贏了，我終于戰(zhàn)勝老爸這個高手了！太陽仿佛更熱了，鳥兒的叫聲也更動聽了，樹葉就像被洗過一樣，變得更綠了。花兒開得更燦爛了。??????小小象棋，方寸之間，奧妙無窮，快樂無限。?????? 情有獨鐘---打乒乓球忽航宇? ? ? ?我有許多愛好，騎自行車、滑滑板、畫畫……它們是我珍藏的“十八般武藝”，需要的時候露一手。但我對打乒乓球情有獨鐘，不但給生活增添了樂趣，還有許多意外的收獲。? ? ? ?有一次，我去南陽打了一場友誼賽，人山人海，走一步都艱難無比，仿佛在人的海洋里。每個人摩拳擦掌，躍躍欲試，激動不及。比賽開始了，我的對手是一個高個子，身材魁梧。我雖然比他矮，但我不會善罷甘休。? ? ? ?該我上場了，我一個快攻，他一側閃，將球拍一甩，球又飛了回來。我用反手一碰，球又飛了過去。他見狀，往后一退，球拍一揮，球又飛了回來。剛柔并濟，左右開弓。乒乓球就像一個醉漢一般，東搖搖，西晃晃，不時還去桌子邊沿走一遭。好機會！我將球拍往球的飛向用力一抽，球如脫線的野馬一般飛去，打得他一個措手不及。耶！一比零！我心里那個高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。? ? ? ? 第二局，他認真了起來，我的攻擊絲毫沒有擊破他的防守，有幾次我還差點兒沒打著。我的心都提到了嗓子眼,剛開場,他就給我方一個下馬威.我改變攻勢，用旋球，可是他卻依然防住了。我又動了一個心思，把球輕輕一擦，擦到他的一邊。可沒擦好，球飛出界外，大意了！一比一。? ? ? ? 勝敗就此一局！我穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急于進攻。只見他半蹲著，右手握拍，側站在乒乓球臺邊，左手拿球，兩只眼睛緊緊地盯住球。果然，不一會兒，他就露出了馬腳——他的球拍握得太松，不好變方向，我可以就此用變方向來打敗他。我接過球使出了自己的獨門絕技——千斤抽，我猶如欲飛的雛鷹,下山的猛虎,向?qū)Ψ叫愠鲆挥浛矍颍蛞宰訌椀乃俣壬淞顺鋈ィ瑥街鄙湎蜃雷友仫w，猛一個變方向，結果不出如所料，他一下沒反應過來，球拍想轉(zhuǎn)，可手卻不聽使喚。球從臺上飛過，耶！二比一，我贏了！大個子有些尷尬，“嘿嘿”笑著，向我豎起了大拇指。身邊的伙伴們都友好地笑了起來。? ? ? ? 自從學了乒乓球，就知道要遵守規(guī)則，還能沉得住氣，往往能找到對手的破綻，再一舉殲滅。打乒乓球還可以改善視力，讓我充滿活力，認識許多新朋友。真可以說是受益無窮啊！? ? ? ? 俗話說：“藝多不壓身。”我還要繼續(xù)學習，讓這門絕活走得更遠。 “畫”有獨鐘楊楠楠? ? ? ?“哇，《漫畫天下》的人物真是特點鮮明，栩栩如生。”我一邊翻看，一邊稱贊。我最喜歡畫畫，畫畫使我心情舒暢，所有的煩惱都拋到九霄云外去了。 ? ? ? ?我一有時間便拉開抽屜取出畫本和彩筆。對著《漫畫天下》里的人物，拿起鉛筆一點一點描摹，有時還會即興而作。? ? ? ?一天，我突發(fā)奇想畫動漫人物。我輕盈的在畫紙上輕輕描繪，首先我畫了一個瓜子臉，眉毛上畫著細長的劉海，頭上扎著俏皮的馬尾，細長的柳葉眉，水汪汪的眼睛，最后畫身體，這可是最關鍵的一步。脖子要畫的細一點，長短中等即可。身體和頭部要成比例，要畫的苗條既自然。特別是手，要畫的如“纖纖擢素手”一般。但這難不倒我，經(jīng)過反復修改，變得栩栩如生。? ? ? ?有了人物，加上背景才能讓畫唯秒唯俏。我輕盈落筆，這一筆描出樹干，這一筆畫出樹枝，一筆一畫都使我心中倍感溫暖，腦子里浮現(xiàn)出那如仙女在風中婆娑起舞的櫻花樹。? ? ? ? 然后我用黑筆把外形簡單的勾勒了一下，更給這櫻花樹增添了幾分亮點。我靜靜的畫著，感覺時間仿佛停止了。? ? ? ?我沉浸在畫的世界里，仿佛看到一個漂亮的小女孩站在櫻花樹下，微風輕輕的拂過，櫻花瓣從空中灑落下來，飄到地上，飄到了小女孩的頭發(fā)，飄到了她的身上，那櫻花樹映襯著小女孩美麗的臉龐。? ? ? ?我翻著之前的畫，看著我越來越高超的畫畫技巧，看著那一位在我筆下栩栩如生的人物，我的自豪感油然而生。? ? ? ?仿佛又看到了一位站在美麗的櫻花樹下的小女孩兒，那一片片花瓣從天而降，灑在地上......? ???????????遛狗之趣知去何處尋?忽凱印? ? ? ? “遛狗之趣知去何處尋，快樂多到數(shù)不清。”遛狗乃吾之愛好也。 “媽媽，今天……張老師……送我‘大禮包’……”此時的我憂心忡忡地向媽媽訴著苦。“問君能有幾多愁，恰似一正春水向東流。“現(xiàn)在我內(nèi)心的愁悶與委屈交織在一起，腦子里似一團亂毛線擰在了一塊，煩躁不安。唉！我真比竇娥還冤呢！竇娥還有平反昭雪的那一天。而我，一絲一毫的申訴機會都沒有。天理何在？? ? ? ?剛走進家門，我家的“旺財”卻早已坐在門口。一見到我就伸出兩只前爪緊緊地抱住我，嘴巴咬住我的褲腿不放，好像那是一大塊雞骨頭似的，兩只黑葡萄似的小眼睛直勾勾地望著我，喉嚨里開啟了“嚶嚶”撒嬌模式，那蓬松飄逸的尾巴搖成了螺旋槳，仿佛在說：“主人，我在家里呆了上午了，你就帶我玩會兒吧！”我的煩惱和憂愁瞬間被“旺財”那種萌呆呆的樣子融化了。于是，給它帶上牽引繩，我們向樓下沖去。? ? ? ?我把“旺財”帶到樓下，它興奮地圍著我撒歡，表示感謝。它伸長著脖子，邁開四條腿，沖著小區(qū)的大門方向跑去，牽引繩被崩得緊緊的，成了一條直線，害得我在后面一路狂奔。有時，它也會邊跑邊回頭看看我，小狗臉向上一揚，眼睛向上一瞇，仿佛挑釁地說：“主人，要不我們賽跑吧！”我才不能輸給一條狗，拿出自己的蠻荒之力，奮力向前跑去。狗在前面跑，人在后面追。“望財”一開始遙遙領先，時不時回過頭來望著我，看我跟上沒有。它那四條小短腿似風火輪一般，跑得飛快。一對耳朵上下抖動，給人說不出的快樂。陽光灑在我們的身上，照亮了我心中那個陰暗的角落，溫暖與快樂再次溢滿了心田。委屈和愁悶被微風吹散了，好像薄霧被初陽蒸融了。我越跑越快，仿佛腳下早已不在是大地，早已變成了一朵七彩祥云。我覺得身心輕盈無比，飄飄欲仙。我幻想著自己變成了楊戩，“旺財”變成了哮天犬，我們兩個在天庭之間追逐打鬧……? ? ? ? 出小區(qū)，我們來到小區(qū)對面的麥田。小麥只有小腿高，微風一吹，就如綠色的海洋泛起了陣陣波浪。“旺財”一見到這麥地，就好似黃鼠狼看到雞一般，眼中閃爍著壓抑不住的喜悅。解開“旺財”的牽引繩，它歡快在綠色的“海洋”里上竄下跳，仿佛是一名“弄潮兒”一般。我也學著它的樣子，在麥田里一躥一跳地飛跑，似范進中舉一般欣喜若狂若狂地大聲喊道：“小心，我要抓住你喲！”聽到我的喊聲，它跑得更歡了，始終與我保持不遠不近的三米距離。我往左追，它又往右逃，我往右跑，它往左躲……跳累了，它就在在麥田里打滾兒。有時“旺財”在麥田里就似一個特種兵一樣，隱藏在這股綠色麥田之中，一動不動，任憑我怎樣的呼喚，對我就是愛搭不理，似乎在和我玩捉迷藏。我東找找，西看看，就是不見“旺財”的影子，仿佛它早已和這塊麥田融為一體。唉，不得不說“旺財”的躲藏能力可真是一流啊。我只得大聲認輸：“旺財出來吧，哥哥認輸了。”誰知我話一出口，旺財就從一片麥田中蹦了出來，飛似地向我跑來，似一個小孩子一般頑皮，開心的眼神里仿佛就在向我訴說：“哈哈，找不到我吧，我躲的厲害吧。”我蹲下身子，抱起了它，小家伙對著我的臉就是一陣狂吻。“狡猾的狐貍也逃不過我這獵手，我終于抓到你了！‘旺財’——你上當了”也許“旺財”我聽懂了我的話，奮力掙脫我的手，跳了下去，向前跑去……麥田里撒下了我們一串串的歡笑聲。? ? ? ?遛狗遇走了煩惱，遇出了快樂，何樂而不溜呢？ 琴聲叮咚彭佳欣? ? ? “叮叮咚咚”清脆的琴聲響了起來……南陽鋼琴考級巡演開始了。? ? ? ?舞臺上的燈光不停閃爍，舞臺下觀眾黑壓壓一片，排在我前面的選手有的不停擦著額頭上的汗珠，有的緊張地擰著衣角，有的一遍又一遍做著深呼吸……只有我鎮(zhèn)定自若，信心十足。彈琴是我的摯愛，已陪我走過七年時光。? ? ? ?終于，到我了！我微笑著輕輕走上舞臺，緩緩坐在鋼琴旁，一串又一串，優(yōu)美的音符像潺潺流水般，從手指間傾瀉而出。? ? ? ?彈著彈著，觀眾不見了，舞臺消失了，恍然看見窗外早已黑得伸手不見五指，我的書桌上放了一沓沓的作業(yè)，我一臉疲憊地彈著曲子，越彈越彈，越彈越流暢，疲憊如輕煙被微風吹散了，如薄霧，被太陽蒸融了，滿身的疲憊已無影無蹤……? ? ? ?我回過神來，手依舊在琴上時而像芭蕾舞演員一樣輕盈跳躍，時而像飛舞的蝴蝶般來回輕拂琴鍵……我仿佛看到天，瓦藍瓦藍；云，雪白雪白；草，嫩綠嫩綠；花，姹紫嫣紅……春天真美啊，溪流汩汩、鶯啼陣陣、桃紅柳綠……? ? ? ?“叮叮咚咚”最后一串音符落下，一曲彈完。觀眾席上鴉雀無聲，好像還沉浸在琴聲里，突然不知從哪個角落響起清脆的掌聲，觀眾們都猛然回神，用力鼓掌，掌聲如雷。? ? ? ?我激動的站起身來，深深鞠了一躬，依依不舍地走下了舞臺。? ? ? ?“叮叮咚咚”耳邊還徘徊著琴聲，樹葉沙沙地響著，好像為我鼓掌；小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像為我歡唱；花朵輕輕地搖晃；好像在為我舞蹈。我心里樂開了花，琴啊，有你真好！ 畫出快樂張儀丹? ? ? ?“春風依舊，著意隨堤柳。”窗外，綠葉安靜伸展，色如翡翠，綠意盎然。在譴綣的春光里，繁花縱情綻放，雅致溫柔。此時我正在畫紙上揮筆畫出這美麗春景。繪畫是我摯愛的朋友，與我形影不離。? ? ? ?“一紙一筆，畫出快樂”剛進畫畫班的時候，我便被墻那些色彩斑斕、形態(tài)各異的畫吸引，多神奇啊，一盒彩鉛，一塊橡皮便勾勒出多彩的世界。我不由自主地拿起畫筆在紙上涂鴉。? ? ? ? 一天天，一月月，一年年，我越畫越開心，越畫越順手，每次拿起畫筆我都忘記了時間，忘記了地點，我沉浸在畫畫的世界里無法自拔。這感覺妙不可言。我每節(jié)畫畫課都認真地畫，用心地聽老師講解，日復一日，年復一年，我的畫畫技術“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。? ? ? ?有一次學校組織一次繪畫比賽，我一聽，心里樂開了花，趕快報了名，這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！我從容不迫地拿出白紙、鉛筆、橡皮、尺子就開始大顯身手了！首先在紙的邊緣留出5毫米的空隙畫個邊框，然后在腦海里勾勒出整幅畫的框架，最后我拿起鉛筆如同行云流水般順滑，下筆猶如深海蛟龍般速度飛快在紙上游走，一條條曲線，一個個圓圈形成了一幅幅畫面。? ? ? ?瞧，在一片平靜而又寬廣的海面上，冉冉升起一輪紅日，周圍一片祥云環(huán)繞，遠處高山懸崖邊里依然矗立著一棵青松迎著朝陽，俯視著大海，啊，好一幅清晨的紅日東升圖啊！我仿佛靈魂出竅，來到了海邊的沙灘上，在柔軟的沙中蹦跳，海浪輕輕地拍打著岸邊，清新的海風迎面撲來，與我撞了個滿懷，海鳥快樂地吟唱……我像炸開的爆米花一樣開心，臉上笑得像一朵盛開的玫瑰花一樣，開心地交了卷。后來如愿的得到了學校的優(yōu)秀獎? ? ? ?“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。””繪畫不僅給我?guī)砹俗孕牛步o我?guī)砹丝鞓贰?lt;/p> ???????滑出風采? ? ? 張宏強? ? ? 滑板使我快樂，滑板使我興奮，滑板是我的最愛！?????????????——題記? ? ? ?“小小滑板少年，滑呀滑呀滑…… ”我在長長的小道中滑來滑去，時而凌空飛起，時而180度旋轉(zhuǎn)，時而側空翻……滑板仿佛有了生命似的和我配合默契，合二為一。? ? ? ?周末天氣真好，太陽暖洋洋的、柔柔地灑在我的臉上，時不時還有幾縷微風飄進房間。我終于按耐不住心中的癢，拿著被我擦得干干凈凈的滑板，像一只追逐獵物的獵豹一樣，飛快地跑到樓下廣場，開始了我的滑滑板之旅。? ? ? ? 我腳踏滑板，身后像裝了小馬達似的，在廣場上悠閑自得地滑翔。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我左腳放在滑板的尾部，右腳放在滑板中上的位置，在滑行中不停地換著花樣。遇到擋路石，我凌空飛躍，滑板來了個360度旋轉(zhuǎn)；遇到臺階，我左腳摁住滑板的尾部，深吸一口氣向上一提，來了個空中飛人；遇到急轉(zhuǎn)彎，我單腳立起滑板，另一只腳力壓90度旋轉(zhuǎn)，快速完成轉(zhuǎn)彎……滑滑板對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。? ? ? ? 風在我耳邊呼嘯，好似在為我加油；路邊的小花小草，搖動身姿，像是在跟我打招呼。滑板碰到地面發(fā)出沙沙的聲響，猶如一首美妙的音樂，那一道道由滑板畫出來的閃爍光環(huán)，宛如一道道彩虹。而我就像一只在林中穿梭的利鳥，踏著風，在林中自由的穿梭。? ? ? ?“啪啪啪”熱烈的掌聲傳進我的耳朵，放眼望去，叔叔阿姨，大小朋友們正在熱情地給我鼓掌！我不由得綻放出開心的笑顏。? ? ? ?周末，夕陽西下，你都會在廣場上看到一個少年正在翻著花樣滑滑板。如凌空的飛燕，似下山的猛獸。 書香醉人 書香慢慢，時間匆匆（?）愛書喜書?卜芊辰? ? ? ? “書中自有黃全屋，書中自有顏如玉。”書中還有什么呢？有歡樂，有幸福，有傷心，有憂愁……? ? ? ?周末，又到了屬于我“品”書的時間，我一頭扎進書的海洋，在里面肆意暢游。啊！我親愛的書，我已經(jīng)六小時沒有看你了！書安靜地在柜子上猶如許久未見的老友在向我招手。我左看右看，目光如雷達般快速搜索，“就你了！”我一下子從眾多愛書中拿出了《散文集》風輕輕地拂過我的臉，手溫柔地觸摸那薄薄的墨紙，如同撫摸嬰兒那嬌嫩的臉龐，那紙雖薄卻擁有那無窮的知識，讓人愛不釋手。一個個優(yōu)美的句子在我指尖跳躍，我的嘴角情不自禁地揚起了一抹微笑，聆聽著頁的歌唱，嗅著書中墨的芬芳。你好《匆匆》！每每聽到你日復一日地嘆息，聽到時間流過的聲音，我好像就來到朱自清的面前心沉了下來，默默盯這那黑白的文字，無數(shù)情感在這一刻悄然綻放。時間啊，請你慢一點走吧，我會為你準備美酒佳肴，不要再如此匆匆、茫芒然地溜走。???????? ? ? ?天上的云無聲無息地遮住了月神灑向人間點點滴滴的光，就像時間無聲無息地流逝無法挽留。啊《綠》每每看到你,我仿佛也融入了你，變成了各種綠：墨綠，淡綠，粉綠……我也在這多色的綠中沉醉。像一幅畫，一幅繽紛地畫，一幅多彩的畫。我身邊的一切像都靜止了。只有那暖暖的光流瀉在書上，為書鑲上了金色的邊，沉浸書中。周圍的一切好像都與我隔離，我的世界里只有一本書，一縷光，一個我，一朵因歡樂而開的花。? ? ? ?足不出戶，捧一本書暢游海天，在書中恣意旅行。我在文字的世界里徘徊，抱著老舍《貓》，漫步在朱自清筆下的《荷塘月色》，欣賞著《春》的驚喜—《綠》，讓我時而驚奇，時而歡喜，時而遺憾，時而失望。彼時，不知是人癡迷于書，還是書陶醉了人。? ? ? ?書中的人物，唱著，跳著，哭著，笑著，我的心也甜著，喜著，憂著，樂著。書，多好，多好…… ? 最愛不過籃球?√閆家琦? ? ? ?魚兒的愛好是游泳。小鳥的愛好是飛翔，猴子的愛好是攀爬，我的愛好是打籃球。? ? ? ?每當?shù)搅酥芰挛纾医?jīng)常去文體中心上籃球課，寬闊的籃球場上，高高的籃球架像巨人似的矗立在那兒。老師會讓我們先做一下熱身運動，做完后讓全場的隊員們分組合作，例如：兩手拍球接換手，傳球。最后就是打半小時的比賽，這也是我最喜歡的部分和最快樂的時光了。? ? ? ?有一場比賽，我印象特別深刻。當老師說：“比賽開始！”我把球快速傳給隊友，隊友又回傳給我。我一個轉(zhuǎn)身擺脫了防守隊員，接著在二分線雙手托球往前一躍，出手投籃，當籃球在歡呼聲中落入網(wǎng)窩時，我按捺不住內(nèi)心的激動，用雙手抖著球衣，開心地笑了起來。同伴也舉起雙手熱血沸騰地大喊：“耶，耶，球進得漂亮！” 等對方開球時，我們迅速各就各位，身體向前傾，兩腿叉開與肩平行，雙手擺出防守動作，當我成功搶球并快速把球投給隊友時，敵隊三人防守，眼疾手快搶走了我的球。 此刻我是救火沒水——干著急也沒用。“不行，絕不能再讓他們占領先機，我們必須要主動出擊才行。” 敵隊得分越來越高，眼看就要拉開五分的距離，我靈機一動，計上心來，我們幾個小伙伴圍成一個六邊形輪流傳球，輪流上籃，投籃時而猛虎下山，時而蛟龍出海，根本不讓敵方占領先機，很快就追平了比分，我心里暗自竊喜：太好了，已經(jīng)打成平分了，再努力加把勁兒，我們一定能贏。? ? ? ?突然，敵隊球員一個閃身，在搶我的球時，一不小心把我方隊友絆倒，老師迅速吹響口哨：“噓…噓…敵方撞人，敵方罰球。”隊們也歡呼吶喊：“太棒了，太棒了，他們贏了！我們舉起雙手，開心得相互擊掌，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼中閃爍著勝利的光芒。就在這最關鍵時刻，我拿起籃球向前一躍，使勁把籃球投向網(wǎng)筐，那籃球在空中劃了一道美麗的弧線，直直地落入了網(wǎng)筐，隊友們?nèi)細g呼雀躍起來，我們贏得了這次的比賽。旁邊的啦啦隊”我們個個都像娃娃見了娘 ——喜笑顏開。? ? ? ?籃球，你就像我的摯友，給我?guī)砜鞓罚o我?guī)沓删透校?lt;/p> 飛一般的感覺史鵬軒? ? ? ?當我穿上輪滑鞋的那一刻起，我仿佛長了翅膀。快樂自由地飛翔起來。????????????????????????????----題記? ? ? ?每當夜幕降臨的時候，那人聲鼎沸的文體中心廣場，總能看到一些小朋友在滑輪滑，他們?nèi)缤恢恢?lt;/span>翩翩起舞的蝴蝶，忽左忽右，忽快忽慢，做著各種優(yōu)美的動作,讓我羨慕不已,萌生了想學的念頭，憑著我的三寸不爛之舌的游說，爸爸終于給我買了一雙輪滑鞋，我激動的是兔子拉車——連蹦帶跳。? ??? ? ? ?我迫不及待地穿上輪滑鞋開始練習，誰知穿上后就像兩塊沉重的鉛塊一樣，墜的兩腳抬不起來。我一急左腳往前剛邁出一步，身體就歪歪扭扭的失去了平衡，哧溜一聲摔了個騎兵掉河里——人仰馬翻。手掌跐得火辣辣的痛。爸爸連忙跑過來扶我，我撅著屁股順勢站了起來，“玩這個是有技巧的，蠻練可不行，在身后，壓低身體緩慢向前拿著雞蛋走滑路——小心翼翼地嘗試著邁開腿，你可以看一下旁邊小朋友怎么滑的學一下。”我學著旁邊小朋友的動作，手背呲——呲——呲像嬰兒學步一樣往前走，沒想到剛走幾步，一個踉蹌又摔了個“狗啃泥”臉上，身上都是灰塵，我拍拍身上的灰塵又站了起來向前滑，一步、三步、七步正當我暗自竊喜學會的時候，“咣當”一聲摔個屁股蹲，屁股像針刺一樣疼。“算了，今天就學到這吧!爸爸說道。”“不行，今天我一定要學會不達目的誓不罷休......? ? ? ?就這樣在無數(shù)次摔跤中，在無數(shù)回舊傷未愈新傷又添的情況下，我慢慢的掌握了一些技巧，站好后腳要成八字形。兩腿微微彎曲，身體稍稍向前傾，左腳用力向前滑，右腳也要向前跟上。就這樣雙腳交替向前滑行，這一次我順利的向前滑動起來，一米、兩米、四米……功夫不負有心人，我終于能獨立滑行了，如同一只飛燕隨心所欲從南面滑到北面。? ? ? ?“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”經(jīng)過不斷的努力練習，現(xiàn)在我的技術已經(jīng)達到了爐火純青的地步，每當晚上寫完作業(yè)后我來到廣場上優(yōu)美的滑行，時而急促飛馳，像閃電似的一劃而過，時而背著手，彎著腰，一只腳猛地蹬，身子一轉(zhuǎn)，快速地劃出一個S型。時而兩腿伸直像雜技演員似的一字馬輕松的從橫桿兒下滑過。???????? ? ? ? 穿上輪滑鞋，飛馳旋轉(zhuǎn)像鳥兒一樣自由自在在天空飛翔，樂不思歸……???????????????? 游泳，我的愛好陳璽仁?? ? ? ?“Nice!我贏了”，我高聲歡呼著，旁邊的同學們向我投來了羨慕的目光。每年暑假雷打不動，我都會到到游泳池里學游泳，冠軍是由愛好和訓練一點一點積成的。 “大家看我，學蛙泳時的技巧，下水后，用手波動水，雙腳使勁一蹬，四肢伸平，在水面上飄一會。” 每次游泳我都嚴格按照教練教的每一個動作，功夫不負有心人。十天后，經(jīng)過認真練習，我們便成了一個個游泳健將了。? ? ? ? “同學們，看到你們游得都非常熟練了，是騾是馬-----遛遛就知道了，今天咱們就分小組比賽吧，”教練的話音剛落地大家都熱血沸騰，摩拳擦掌，各個躍躍欲試，仿佛最后的贏家就是自己。? ? ? ?教練把我們分成三個小組，只要在小組里贏了便是贏家。“3、2、1開始！”隨著教練一聲令下，我們四人像一只只靈活的小青蛙般飛速的游了起來。? ? ? ? 我緩緩伸開手臂，使勁地潑了一下水，雙腿使勁兒一蹬，雙腿雙臂伸直，借助著力量在水面上飄了一會兒，抬頭換氣時，卻看到已經(jīng)有一個人超出半米遠了，我大吃一驚。“他怎么游得這么快呀？加油啦！”我加快了劃水的速度，雙腿蹬得更有力了，還剩一個回合，加油！堅持就是勝利，終點就在眼前，教練大聲說道。? ? ? ?我有點筋疲力盡了，看看對手，他似乎也比剛才慢了下來，“不行，這會兒不能放棄，終點就在眼前了，不能前功盡棄呀！加油！”我暗暗的給自己鼓勁兒，“加油努力！加油努力！”勝利在望，我的力量全部集中在兩條腿上，使出九牛二虎之力手使勁的波動著水，腳使勁的一蹬，游向了終點。 “太棒了，冠軍屬于我了！”? ? ? ?“我宣布小組中的冠軍-----陳璽仁！” 教練大聲宣布道。大家紛紛向我投來了羨慕不已的目光。? ? ? ?天空藍藍的，太陽金燦燦的，我大口大口貪婪地吸著那如同甘露般的空氣，心情正如這金燦燦的陽光，那么美好，那么開心...... ? 以書為友? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吳雨熙? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ?書，是我永遠的朋友。 -------題記? ? ? ?一日不書，百事荒蕪。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書像是一種神奇的藥，能把我所有憂愁煩惱都驅(qū)趕得無影無蹤。早上起來，一縷陽光灑進了房間，我轉(zhuǎn)眼看向書架，目光迅速鎖定到我最近剛買的一本《貞觀政要》上。翻開第一頁，我便像魚看見了水一樣，一頭扎進了書海之中。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ?翻開書，我看到了千秋極盛的大帝國————唐朝，從書中認識了大名鼎鼎的唐朝開國元勛——--李世民。看到他與李建成皇位之爭時，我的心懸了起來，為他擔心，內(nèi)心久久不能平靜。感覺自己就是李世民，在與李建成進行激烈的玄武門之變。看到李世民順利完成政變，登基稱帝。我懸著的心也終于放下了。看著我最喜歡的歷史人物，我心里是無比的快樂！那“恰如一江春水向東流”的憂愁已經(jīng)被那初陽蒸融。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ?窗外燦爛的陽光灑在書上，像給書披上了一層金沙。看到唐朝在李世民的治理下終于到了鼎盛時期。我臉上的笑容像沸騰的開水一樣怎么也停不住，眉毛彎成了月牙。他對子孫管教森嚴，他對大臣們寬容有加，他勤政愛民……我為這位驍勇英明的君主感到驕傲！李世民真不愧是千古一帝！直到媽媽喊著:“該吃飯了！”但我已經(jīng)被書里精彩的情節(jié)深深的吸引。媽媽反復催促，我只好依依不舍地放下了手中的書。抬頭看窗外，這才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)離地平線越來越近，幾乎都看不見了。? ? ? ?吃飯時，我和爸爸不經(jīng)意間聊到了李世民。當我滔滔不絕，繪聲繪色地說出李世民的事跡以及李世民的年號是貞觀，他的治理被世人艷稱為“貞觀之治”。爸爸聽完，用那種仿佛不認識我的目光看著我:“看來你的《貞觀政要》沒白看啊!”看來這次爸爸是要對我刮目相看了呀！?? ? ? ?書，帶給了我無窮的樂趣。更是一把打開知識大門的鑰匙，讓我在知識的海洋里自由自在的遨游；讀書讓我的生活變得更加充實，不再那么的平淡無味。讀萬卷書，何樂不為呢？? ? ? ? 畫畫使我快樂毛思程? ? ? ?說起畫畫，人們自然會想到“東方之筆”張大千，想到善畫奔馬的徐悲鴻，想到繪畫大師齊白石......而我，一個平凡的地球人，名不見經(jīng)傳，卻和那些出名的畫家一樣，喜歡陶醉在畫畫中。? ? ? ?你以為我是從小就喜歡畫畫嗎？不是的！我小時候就是個頑童，喜歡上躥下跳，一刻也停不下來，媽媽為了讓我能靜下心坐下來，便給我報了畫畫，希望能磨磨我的性子。剛開始的時候我非常不喜歡畫畫，一畫就是兩小時，我根本沒有耐心坐在那里。所以每次畫畫的時候，我心里非常急躁，總是三下五除二，急急忙忙畫完了事，從來不精雕細刻，但是每次老師卻不厭其煩地指出我需要改進的地方。? ? ? ?日復一日，年復一年，不知從什么時候起，或許是看著一張白紙經(jīng)過自己的一筆一劃，各種栩栩如生的物品躍然紙上的時候；或許是看見自己的作品被老師展覽出來，人們駐足觀賞的時候；或許是媽媽看著我的畫情不自禁揚起微笑，豎起大拇指的時候。總之，在不知不覺中，我能安安靜靜地坐在那里，認認真真完成一幅畫，并且能陶醉其中享受快樂，而畫畫也慢慢成了我的愛好。? ? ? ?畫畫使我快樂。做完作業(yè)的時候，我會打開畫紙，手握畫筆，對著我喜歡的動漫人物、或者秀麗風景、或者一個小物件，時而輕輕勾勒，時而手臂抖動......一條條弧線在我筆下飛舞著，一片片色彩在我筆下?lián)]灑著，眨眼間，一張雪白的紙上便變得色彩繽紛、妙趣橫生。? ? ? ?畫畫也使我感到驕傲和自豪。每次學校老師布置的有關畫畫的作業(yè)時，我總是完成得又快又好，再也不需要媽媽的幫助了；每當同學們看到我的思維導圖或是各種手抄報時，都會贊嘆地說道：“哇！畫得真好！”我聽了心里總是像打翻了一罐蜜一樣甜；當我畫的一幅《秋天晚間》的水墨畫，得了書畫比賽三等獎時，我激動得嘴都合不攏了。? ? ? ?畫畫，不僅帶給了我豐富的想象力，還賜予了我能安靜坐下來的能力，更是讓我體會到了其中的快樂，我一定要把這份熱愛堅持下去，希望有更多的人能看到我的畫。 畫畫我的解壓法寶?朱宸萱? ? ? ?畫畫是我的解壓法寶，它如一只溫柔的手，能把我亂如麻般浮躁的心情一點點撫平。? ? ? ?月明當空，我一絲不茍地寫作業(yè)。這時媽媽下班回來了，疲倦的眼睛里寫滿了憤怒，工作上一定發(fā)生了不順心的事。我默默寫作業(yè)，以免在怒火中的媽媽把我當成出氣筒。“朱宸萱，作業(yè)拿來！”我忐忑不安地把作業(yè)遞給媽媽。“你是在刻字嗎？寫得這么慢！現(xiàn)在幾點了……”媽媽，你不分青紅皂白就教訓我，你都不知道我的作業(yè)快寫完了嗎？今晚的月亮黯然無光，兩三顆星星躲在黑紗似的云后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，只讓隱隱若光透出薄云，微微照亮一小片漆黑的天空。淚水無聲滑落……? ? ? ?被淚水沖刷的模糊的余光，掃到桌邊的畫畫套裝，仿佛看到一絲光。我捧起它拿出一支十二號的起稿筆，在畫紙上幾筆勾畫出一張臉型，用冷色中的主角——藍色畫出一雙正在流淚的滿帶憂傷的眼睛，不知不覺淚水又如溪流般汩汩而出。? ? ? ?該畫嘴巴了，我畫了一張微微張開的嘴，仿佛在訴說心中無盡的委屈。憂傷的眼，微張的嘴，那啞巴吃黃連，有苦說不出的難受，不就像現(xiàn)在的我嗎？一想到這兒委屈又和眼淚從眼眶中滾出。配個背景，筆隨心走，我左一勾右一苗，用了不同深淺的紅。畫出一朵朵艷紅色的大花，點綴在墨綠色的葉上，人臉之下如一團團赤紅色的火焰，熊熊燃燒，發(fā)仿佛噴射著我滿腔的憤怒。月亮不知不覺把遮在臉前的云移開了，星星從層層疊疊的云中跳出。? ? ? ? 默默注視著畫作，憂傷順利而走，委屈從口中緩緩說出，憤怒化身成一朵朵大紅花在紙上燃燒，心中的怒火一點點熄滅……? ? ? ?畫畫，你是我特殊的伙伴，是我的解壓法寶。?????????????????? 與書為友丁御航? ? ? ?“讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。” ????????????????????????????????——題記? ? ? ? 吃個棒棒糖，甜甜蜜蜜，是幸福的；踢一場足球，酣暢淋漓，也是幸福的，而這些和讀一本書的幸福相比，相差甚遠，我的最愛非讀書莫屬。? ? ? ? 閑來之際，翻開一本《問天少年》，威武壯觀的軍艦，智能化遠程精準打擊的導彈，日新月異的飛行器，使我耳目一新，眼界大開。? ? ? ? 如果遇到了什么問題，百思不得其解時，翻翻《十萬個為什么》、《百科全書》，肯定能找到滿意的答案，頓感醍醐灌頂，如沐春風。? ? ? ? 每晚寫完作業(yè)，翻開《康震講李白》，我仿佛進入了書中，穿越到了唐朝，遇見了久仰的傳奇大詩人：李白。李白可是我的偶像，他追求自由，性格豪放，他的浪漫主義色彩深深地影響著我。我隨著李白來到了蜀地，親眼目睹了黃河凌汛、太行山大雪封山使人們寸步難行，生活困難，我心急如焚卻又無能為力，而他卻寫出了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的千古名句，替世人發(fā)聲。面對困難，我手足無措，瀕臨絕望時，他卻寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這激昂澎湃的詩句，讓人們對未來滿懷希望，勇敢前行。無論我遇到什么挫折，只要想起李白的這句詩，眼前仿佛又看到了希望，心中充滿了憧憬。? ? ? ?和風煦柳，春意醉人，李白煙花三月為孟浩然送行，寫下了“孤帆遠行碧空盡，唯見長江天際流”，寄托了詩人的無限不舍；聽聞王昌齡被貶，他哀傷地寫出“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，表達了詩人為朋友的無限擔憂；執(zhí)手送友人，他寫下了“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”，字里行間，充滿了詩人對朋友的深情厚誼，更讓我認識到詩仙李白這位偉人竟有一顆如此質(zhì)樸的心，對朋友如此情深誼長。? ? ? ?和這位偉大的詩人接觸，我感受到他才華橫溢，尤其是人性中的善良、豪邁、樂觀，深深地鼓舞著我，讓我感到幸福。? ? ? ?徜徉在書海中，既感受到了古人驚人的智慧、浪漫的情懷，也領略了科技的飛速發(fā)展，我為祖國的偉大而自豪，內(nèi)心幸福滿滿。 ????繪畫，我的摯愛????王姝懿? ? ? ?“筆筆勾勒似云錦，點墨繪出心中情。”我最喜歡的一件事就是畫畫了，無論是美術課還是大課間我總想拿出畫筆畫出那行云流水的線條。? ? ? ?小時候，我總是看到姐姐拿著五顏六色的筆，如同施法一般，對著白紙左挪挪右動動。半小時后，一張五彩斑斕的畫出現(xiàn)在我面前。于是我的心中就暗暗有了個小目標，學好畫畫。? ? ? ?轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，我學畫畫已經(jīng)6年時間了，每周六的課年復一年，日復一日，身邊學畫畫的同學換了又換，都說枯燥無味，可只有我對畫畫的喜愛與日俱增。? ? ? ?每當我無聊時，每當我傷心時，每當我高興時，都會趴在桌子上用鉛筆在白紙上輕輕掃出人物外形輪廓，再細細畫出人物眼睛。一個人安安靜靜地坐在桌子前，點，畫，勾，描，看著白紙逐漸有了生命，有了顏色，多么快樂，多么愜意！? ? ? ?記得那次我因為在雨中奔跑，十分不幸地感冒了。媽媽為我拿來了藥，吃完藥，媽媽讓我躺在床上不要亂動。我總感覺無聊，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有一些白紙和彩筆，于是我靈光一閃，立馬一個鯉魚打挺坐了起來。拿起紙和筆，在床上開始了我的畫作。不一會兒一副畫就完成了，我的心也跟著來到了畫中的場景。畫中藍藍的天空，紅紅的太陽，太陽下是美麗的湖畔，湖畔旁的桃樹開著粉嘟嘟的桃花。一望無際的草地上小朋友在自由自在地玩：有的踢足球，有的吹泡泡，有的躺著曬太陽，有的放風箏……隨著畫面越來越豐富，病痛都減少了幾分。? ? ? ? “山遙水遠遺墨間，彼岸花開意連連。”我愛畫畫！ ????????????????????