優秀教師展風采標桿引領立潮頭———新太小學青年優秀教師示范課展示活動

品質新太

三月春光無限好,遍地黃花分外香,在這春意盎然的季節里, 為了深入推進我校教科研工作，探索雙減背景下的高效課堂教學的高效性與實效性，踐行2022版新課標理念，充分發揮青年教師在教育教學中的示范、輻射、引領作用，助力每位教師的專業成長，新太小學特此開展了優秀青年教師示范課活動。 青年優秀教師示范展風采 　　陳乙葶老師的一年級道德與法治《不做小馬虎》，陳老師在課中充分發揮教師的引導作用，用問題串聯整節課，引導學生思考理解，發揮學生主體作用，讓學生在圖文并茂的課堂教學環境中掌握知識。陳老師用富有親和力和感染力的語言俘獲聽課教師和孩子們的心。 　　王文婧老師的英語課《I took some photos》，王老師遵循了從單詞到短語到句子的方式，逐步深入，使單詞學習變得有趣且通俗易懂。并且注重聽說寫結合，注重開發孩子的讀寫能力。孩子們也能積極配合，課堂氣氛活躍。 　　金佳鑫老師的五年級數學課《分數乘法》，金老師以飽滿的精神狀態，親和的語言贏得了孩子們的喜愛。在課堂教學中，金老師重引導，勤提醒，有層次的推進教學的開展，突出重點，便于學生掌握。 　　李爽老師的二年級語文課《中國美食》，李老師以獨具匠心的設計、扎實的基本功和高效的課堂教學方法，拉近了文本和學生之間的距離，激發了孩子們對美食的興趣；精心的組織、嚴謹的語言、恰到好處的背景渲染，讓大家感受到語文的魅力。 　　白雪老師的四年級心理課《驅散陰云》，白老師對孩子的個人成長經歷，通過活動引導學生在日常生活中多學會積極的心理暗示，多角度思考，欣賞自己，鼓勵自己，幫助他人，做一名積極向上、幸福快樂的小學生。 韓靜薇老師的四年級微機課《掃地機器人》，韓老師通過掃地機器人視頻導入，她聲情并茂、語言流暢且生動有趣地為大家展示了一堂完美的優質課。微機組各位老師認真聽課并積極學習課堂中的亮點。 　　馬丹老師的五年級語文課《紅樓春趣》，她從不同角度去思考，提出自己的問題”重點設計了“讀、問、分、選、答”的教學思路，培養了學生提出問題，梳理問題，解決問題的能力。 　　林彤老師的四年級數學課《沏茶》，通過動畫導入，讓同學們自己去調配合理的時間，運用數學的眼光看待世界，整個教學環節層層相扣。 研討交流共芬芳 　　課后，示范課的老師們分享其設計理念、教學思想的滲透、新課標理念的踐行以及教法學法的融合；孫麗娟校長和教學校長劉微從不同角度對課例進行評價，同時也對教師的業務能力作出肯定，對今后的教學工作指出了新的方向。在聽、說、評、議中實現教研同行，幫助教師們更新教育理念，拓寬教育認知，促進專業成長。 觀名師風采，悟名師智慧，促自我發展。一場教研活動就是一次專業的研討，就是一次精彩的思維碰撞。教研活動作為教學的重要組成部分，是教師成長進步的扶手，更是教學質量提高的助推器。 仰之彌高，鉆之彌堅，研之彌深。老師們表示在今后的課堂教學中，多向名師學習，更新教學理念，提升教學能力。內化于心，外化于行，在今后的工作中，我們將以優秀青年教師為榜樣，且學且思，且思且行，以實際行動不斷精進自己的課堂教學！