砥志研思，篤行致新——鄒城市小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)背景下“大單元教學(xué)”觀摩研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)

范亞蘋(píng)

前路漫漫亦燦燦篤行步步亦驅(qū)驅(qū)進(jìn)階思辨促發(fā)展高階驅(qū)動(dòng)大單元 —— 題記 　　花開(kāi)春已至，教研正當(dāng)時(shí)。為全面落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》精神，積極探索小學(xué)語(yǔ)文“大單元教學(xué)”路徑，變革育人方式，構(gòu)建學(xué)習(xí)型課堂，全面提升全市小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。3月22日，鄒城市小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)背景下“大單元教學(xué)”觀摩研討活動(dòng)隆重舉行。 　　本次活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，市教研中心主任孟令東、電教站站長(zhǎng)劉東波、教研中心副主任苗興旺、小學(xué)部主任楊雁親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，泗水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)吳洪偉校長(zhǎng)一行30余人前來(lái)交流研討，各鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教研員、市直學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)語(yǔ)文骨干教師代表400余人現(xiàn)場(chǎng)觀摩。 　　活動(dòng)充分發(fā)揮信息技術(shù)在語(yǔ)文教與學(xué)變革中的價(jià)值和功能，通過(guò)奧威亞“三個(gè)課堂”進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播，線上線下相結(jié)合，線上觀摩教師達(dá)1400多人。同時(shí)，課堂教學(xué)采用希沃“同步視頻”，讓聽(tīng)課的老師們真真切切地觀察到學(xué)生在課堂上的典型表現(xiàn)和關(guān)鍵行為，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的深度融合。 頂端課例? 智慧碰撞 　　杜筱蕾老師執(zhí)教的《貓》在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了真實(shí)而富有意義的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“在看似矛盾的事例中，運(yùn)用明貶實(shí)褒的口語(yǔ)化表達(dá)”的寫(xiě)作密碼，表達(dá)了對(duì)貓的喜愛(ài)之情。學(xué)生在“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”，有效地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一體化。 　　周厚振老師執(zhí)教的《白鵝》立足于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，對(duì)《貓》和《母雞》習(xí)得的方法在本課進(jìn)行了遷移鞏固，實(shí)現(xiàn)系列化、結(jié)構(gòu)化、體系化的大單元教學(xué)過(guò)程，同時(shí)，利用韋恩圖搭建學(xué)習(xí)支架，進(jìn)行比較閱讀，分析名篇表達(dá)異同，探索名家言語(yǔ)精妙。 　　王玉玨老師執(zhí)教的習(xí)作指導(dǎo)課《我的動(dòng)物朋友》通過(guò)闖關(guān)激趣、微課穿插以及習(xí)作過(guò)程的直觀展示，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代語(yǔ)文教學(xué)的變化。同時(shí)借助學(xué)習(xí)任務(wù)單、韋恩圖、評(píng)價(jià)量表，為學(xué)生習(xí)作搭建支架，學(xué)生在個(gè)性表達(dá)過(guò)程中習(xí)得方法、發(fā)展思維、提升能力。 高位指導(dǎo)? 引領(lǐng)提升 　　鄒城市小學(xué)語(yǔ)文教研員周玉廣老師作了題為《新課標(biāo)背景下小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)路徑探索》的報(bào)告，從“是什么”“為什么”“怎么做”三個(gè)方面對(duì)大單元教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的講解，理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托三節(jié)課例介紹了小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑，使單元整體教學(xué)上接課程標(biāo)準(zhǔn)，下連學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化。周老師的報(bào)告解答了教師們的疑惑，指明了大單元教學(xué)的實(shí)踐方向。 教研賦能? 學(xué)有所得線上同步? 提質(zhì)增效 　研精覃思，行遠(yuǎn)自邇。此次研討活動(dòng)，為鄒城市小學(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)展大單元教學(xué)提供了新理念、新路徑和新方法，也為鄒城市小學(xué)語(yǔ)文課程改革發(fā)展指明了方向。我們相信，春日播種，定會(huì)收獲豐碩果實(shí)；奮楫篤行，定會(huì)譜寫(xiě)鄒城小語(yǔ)華美篇章！ 編輯：范亞蘋(píng) 杜筱蕾攝影：李明儒審核：馬翠平姜艷艷終審：周玉廣