互學(xué)互鑒重交流，共謀共建促發(fā)展——費(fèi)城梨園實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

梨園史春暉

有這樣一群人是無(wú)所不能的“超人”既是天底下最小的“主任”亦是學(xué)校里最忙的“主任” 班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。班主任工作是學(xué)校教育工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，整體提高育人水平，充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的表率和引導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，3月18日我校召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由政教處殷俊主任主持，王艷明、張廣新、王立濤三位校長(zhǎng)出席會(huì)議，1-9年級(jí)全體班主任作班級(jí)經(jīng)驗(yàn)分享，郭雷、王寧兩位班主任作典型發(fā)言。 各位班主任主要從家校溝通、問題學(xué)生、育人理念、班級(jí)常規(guī)管理四個(gè)方面做了班主任工作交流。 郭雷、王寧兩位班主任作典型發(fā)言，針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)生特點(diǎn)分享了自己帶班的方法與策略，具有很強(qiáng)的實(shí)操性。有了計(jì)劃、有了目標(biāo)，班級(jí)管理就會(huì)更有方向，加上策略，就會(huì)更有實(shí)效和質(zhì)量。 在場(chǎng)的老師們專心聆聽、認(rèn)真筆記，從中學(xué)習(xí)到實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尤其對(duì)新班主任們有很大的啟發(fā)和幫助。 最后，王艷明作總結(jié)發(fā)言。他充分肯定了班主任老師為學(xué)生管理工作付出的突出貢獻(xiàn)，同時(shí)希望全體班主任老師謙遜好學(xué)，工作有法，管理有章，善于總結(jié)，向身邊榜樣學(xué)習(xí)，務(wù)必做到嚴(yán)管厚愛，落實(shí)超越，做好學(xué)生的引路人。 水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)光，對(duì)擊始發(fā)靈光。此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為班主任們搭建了相互交流、共享育人的智慧平臺(tái)，進(jìn)一步鞏固了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)，點(diǎn)燃了育人熱情。我們將繼續(xù)以“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”為教育目標(biāo)，向著夢(mèng)想出發(fā)，讓朵朵小花向陽(yáng)而生！