小角落?大自然——云川園“最美植物角”評比

合肥市云川幼兒園

自然角是孩子們認識“自然”的一扇窗，是發現、探索自然奧秘的小角落。一個小小的角落，蘊藏著自然界中的生機和活力，蘊含著無限的教育契機。為了更好地發揮自然角的教育功能，實現環境的教育性，達成師幼合作共同創設環境之美，讓孩子獲得自然、自由、自信與愛的教育，2023年3月15日—3月24日，合肥市云川幼兒園開展了“小角落?大自然”自然角觀摩評比活動。 ??角落之美——以美啟智??春天來了，花兒為什么會開?有的孩子說:“她醒了，想看看太陽”有的孩子說:“她想出來透透氣”有的孩子說:“她一伸懶腰就把花瓣給頂開了”…… 瞧，多么有創意的表達!春天來啦，孩子們親手栽種了各種植物，還飼養了喜愛的小動物，我們每個班級的植物角都充滿了勃勃生機，快，我們一起去看看各班“小角落”里的春天吧～ 大班組 大一班 大二班 大三班 大四班 大五班 大六班 大七班 大八班 大九班 大十班 中班組 中一班 中二班 中三班 中四班 中五班 中六班 中七班 中八班 小班組 小一班 小二班 小三班 小四班 小五班 小六班 小七班 　　走進各班的自然角，不難看出老師和孩子們的用心??孩子們也在家里帶來了美麗的的盆栽和干花，他們主動參整個種植過程，關注植物的生長變化，在互相分享中，孩子們也了解植物的生長過程和諸多種類噢～?? 同時材料齊全的工具區，分類整齊的觀察記錄表也為幼兒提供操作了基礎呢！ ??以評促學——交流啟發?? 各班教師詳細介紹了自然角的創設思路，根據年齡特點、豐富性、藝術性等角度，充分利用身邊的自然資源創設了獨具特色的小角落。 教師們在觀摩評比中互相學習、交流、分享，在自然角的創設和管理上有了更多的思考和創意。 可愛的小小介紹員 ??～快來瞧……我們的中大班邀請小朋友們來做植物角的小小介紹員，侃侃而談的小朋友，在這片小花園里親近自然，感受生命～小朋友們介紹完贏得了一片掌聲???? 　　老師們帶著欣賞和學習的心態走進每個班級，??在認真傾聽和記錄的基礎上，進行了公平公正的評分，以設置、材料選擇、幼兒互動參與情況等方面作為評分標準。 ??再接再厲——展現之美?? 在觀摩過程中邢園長和各年級的教學主任結合各年齡段幼兒特點在植物角創設與材料的選擇等方面提出了建設性意見和創新性想法。邢園長更是對各班植物角表示充分肯定。 榮譽是對老師們最好的肯定。??下面我們一起來看看獲獎的班級吧～ 　　此次植物角評比活動，為教師們創造了一次學習、交流、分享的機會，幫助教師們拓展思路，在今后創設過程中更加合理化、科學化、多元化，也讓幼兒在參與活動中豐富了知識，培養了興趣，提高了能力！ 小角落、大自然；小角落，大智慧！