“三個課堂”讓教育共享一片藍天——港南區2023年中小學信息技術應用能力培訓

南山.一默

為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展優質均衡教育，促進信息技術與教育教學實踐深度融合，推動課堂革命，創新教育教學模式，促進育人方式轉變，支撐構建“互聯網+教育”新生態，發展更加公平更有質量的教育，港南區教育局為貫徹落實自治區、市有關教育信息化文件精神和工作要求，推進全區“三個課堂”建設與運用，提升教師信息技術素養及信息化教學水平。由港南區教育技術中心主辦，港南區第一小學協辦的港南區2023年中小學信息技術應用能力培訓暨三個課堂使用培訓，3月17日在港南一小開班，學員來自全區各中小學、學區辦的信息技術負責人、技術骨干等一共50多名。 港南區教育局技術中心主任譚小藝做開班講話：1.全區各校八桂通應用情況：總體向好，每周都能100%登陸使用，但我們不應該局限于登陸使用，要做好資源庫建設及創新性使用。2.我區多年來持續投入大量資金給學校裝備現代化技術裝備，大家要管好、用好、維護好。3.優勢學校要用好同步課堂設備，帶動薄弱學校共享優質教育資源，共享教育藍天。 第一節：一體機的維護培訓：1.防止“全家桶”，不裝來歷不明軟件，只裝官網2.這個、那個軟件助手不要用，產品官網要記住3.安裝位置不選C，開機啟動不要有，捆綁軟件要清楚 第二節：應用平臺資源進行備課、授課的培訓。 第三節：錄課、直播課實操培訓：通過功能講解，教師實操演練，參訓老師都掌握了錄課與直播課的操作。 第四節：互動課堂，網絡教研培訓培訓中，參訓教師與培訓講師交流互動頻頻，互相就教學當中遇到的技術問題進行探討交流。 參訓教師在這次培訓班的學習中，通過沉浸式的培訓，不但掌握了一體機的管理、使用與維護技術，進一步提高利用現代信息技術平臺備課與課堂教學的水平，掌握了“三個課堂”的操作要領，為后續開展“三個課堂”活動打下堅實基礎。這次培訓，還組建了交流群，為大家搭建了交流學習的平臺，相信通過今天的有效培訓，港南區中小學的教師信息化教學應用能力將邁上一個新的高度。